Слайд 2Методология исследования/проекта
Актуальность:
Цель исследования / проекта
Задачи исследования / проекта:

Слайд 3Методология исследования / проекта
Объект исследования / проекта:
Предмет исследования / проекта:
Гипотеза исследования /

проекта:
Слайд 4Методология исследования
База исследования / проекта
Методики исследования

Слайд 5Структура выпускной квалификационной работы
Введение
Глава 1: …
1.1 …
1.2 …
1.3 …
Глава 2: …
2.1 …
2.2

…
2.3 …
Заключение
Список литературы
Слайд 6Результаты теоретической части исследования
Главное определение (автор)
Компоненты (критерии) определения

Слайд 7Пример слайда Эмоциональный интеллект
– это подструктура социального интеллекта, представленная в виде группы

ментальных способностей, которые способствуют осознанию и пониманию собственных эмоций и эмоций окружающих (Дж. Мейер, П. Сэловей и Д. Карузо)
Слайд 8Пример слайда
Методики констатирующего этапа эмпирического исследования
