Содержание
- 2. Цель исследования Узнать, почему Петр стал царем, когда это произошло?
- 3. Отец Петра I Царь Алексей Михайлович царствовал с 1645 по 1676 год знал иностранные языки, разбирался
- 4. Мать Петра I Нарышкина Наталья Кирилловна стала русской царицей 22 января 1671 г. в 19 лет.
- 5. Царь Федор Алексеевич В 1675 году Алексей Михайлович объявил своего сына Федора наследником престола. 18 июня
- 6. После смерти Федора Алексеевича престол должен был наследовать его старший брат 15-летний Иоанн Алексеевич, как следующий
- 7. Петр I Алексеевич Было решено отстранить Иоанна от власти и выбрать следующим царем его единокровного брата
- 8. Борьба за власть Оба брата, один из-за нездоровья, другой из-за возраста, не могли участвовать в борьбе
- 9. В итоге провозгласили царями сразу обоих: Иоанна — старшим царём, Петра — младшим царём и назначили
- 10. Венчание на царство 25 июня 1682 Иоанн V Алексеевич и Пётр I Алексеевич венчались на царство.
- 11. Царевна Софья Софья была умной, властной, честолюбивой, знала польский язык, латынь и даже сочиняла стихи. В
- 12. Правление Петра I Заручившись поддержкой Иоанна, с 1689 года Петр I становится единоличным правителем государства.
- 13. Вывод Мы узнали, что Петр унаследовал власть после смерти своего отца и старшего брата. Царем он
- 15. Скачать презентацию












Права и обязанности участников дорожного движения
Концептуальный подход к созданию воспитательной системы 7 г класса «Становление личности в средней школе»
Торговля. Виды торговли
Психология делового общения. Тема 3
Перспективные направления атомной отросли
036401.65 Таможенное дело
Методология проекта
Приоритетные направления методической работы ОМО преподавателей естественно-научного цикла
Проект разработан как наглядно-изобразительное пособие при изучении романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» в системе информаци
Кристиан Диор
Самые-самые в мире собак
Архивы МИД России
Тема Родины и Дома в творчестве Марины Цветаевой Выполнила: Горбунова Анастасия Сергеевна, 10 «В»класс, МОУ лицея №57 Руководитель: Русецкая Надежда Михайловна, учитель русского языка и литературы “Отличник народного просвещения”
БАРС.Web- Здравоохранение
Reģiolekts (apvidvārdi) un sociolekts
ИНСТИТУТ КАК ПУТЕВКА В ЖИЗНЬ
Пояснительная записка
Урок-практикум в форме деловой игры "Корректор"
Рельеф России. Горы складчатых областей
Получение исходных данных, проведение инженерных изысканий, подготовка и согласование проектной документации
Электроснабжение микрорайона
Международная деятельность ТИЭИ
Пути уменьшения отрицательного влияния автомобиля на окружающую среду в городе
Собственные технологии современного представления геопространственной информации
Дизайн, креатив в полиграфии
Неживая природа весной глазами жудожника
Универсальная рекламная конструкция
Предоставляемые территориальными органами Фонда услуги по регистрации и снятию с регистрационного учета