Слайд 2Образование
В начале XIX в. в России сложилась система высшего, среднего и начального
![Образование В начале XIX в. в России сложилась система высшего, среднего и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-1.jpg)
образования.
1803- реформа в области образования (при Александре I).
Слайд 3При Николае I сохранились все типы школ, но каждый из них стал
![При Николае I сохранились все типы школ, но каждый из них стал сословно обособленным.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-2.jpg)
сословно обособленным.
Слайд 41811 г.- открытие Царскосельского лицея.
В лицее учился великий русский поэт А.С.Пушкин.
![1811 г.- открытие Царскосельского лицея. В лицее учился великий русский поэт А.С.Пушкин.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-3.jpg)
Слайд 5Помимо Московского университета в первые два десятилетия века были открыты пять новых.
![Помимо Московского университета в первые два десятилетия века были открыты пять новых. Какие?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-4.jpg)
Какие?
Слайд 6Работа с документом. Прочитайте документ и ответьте на вопрос.
В рескрипте Николая I
![Работа с документом. Прочитайте документ и ответьте на вопрос. В рескрипте Николая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-5.jpg)
от 19 августа 1827 г. Сказано, что «предметы учения и самые способы преподавания»должны быть «соображаемы с будущим предназначе-нием обучающихся». Необходимо, чтобы в будущем учащийся «не стремился через меру возвыситься на тем состоянием, в коем суждено ему оставаться». – Как вы понимаете слова документа?
Слайд 7Развитие наук в России.
План. Биология.
Медицина.
Геология.
Астрономия.
Математика.
Физика.
Химия.
![Развитие наук в России. План. Биология. Медицина. Геология. Астрономия. Математика. Физика. Химия.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-6.jpg)
Слайд 9Выдающиеся русские биологи начала XIX века.
![Выдающиеся русские биологи начала XIX века.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-8.jpg)
Слайд 10Медицина
Н.И. Пирогов-профессор Медико-хирургической академии. В годы Крымской войны он впервые на поле
![Медицина Н.И. Пирогов-профессор Медико-хирургической академии. В годы Крымской войны он впервые на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-9.jpg)
боя применял наркоз во время операции, использовал для лечения переломов гипсовую повязку.
Слайд 11Благодаря Н.И.Пирогову тысячи раненых остались живы, многие вернулись в строй.
![Благодаря Н.И.Пирогову тысячи раненых остались живы, многие вернулись в строй.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-10.jpg)
Слайд 12 Геология С начала XIX в. русские геологи исследовали Забайкалье, Сибирь, Дальний
![Геология С начала XIX в. русские геологи исследовали Забайкалье, Сибирь, Дальний Восток,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412117/slide-11.jpg)
Восток, Камчатку. В 1840 г. Николай Иванович Кокшаров составил первую геологическую карту Европейской России.