Обучающая игра по рассказу Л. Андреева «Баргамот и гараська»

Содержание

Слайд 2

ЛЕОНИД АНДРЕЕВ (1871-1919)

ЛЕОНИД АНДРЕЕВ (1871-1919)

Слайд 3

ЛЕОНИД АНДРЕЕВ

Леонид Николаевич Андреев родился в городе Орле 9 августа 1871года. С

ЛЕОНИД АНДРЕЕВ Леонид Николаевич Андреев родился в городе Орле 9 августа 1871года.
детства он увлекался чтением и живописью, а профессия писателя в его планы никак не входила. Виной всему стал случай. После окончания Орловской гимназии Андреев поступает на юридический факультет Московского университета. Окончив учебу в возрасте 26 лет, он планирует продолжить работу в качестве присяжного поверенного. Но, на тот момент газете «Московский вестник» был нужен судебный репортер. Получив это предложение от знакомого адвоката, Андреев решил попробовать себя на этом поприще. Через два месяца он уже работал в газете «Курьер». Его репортажи и фельетоны получили признание публики. Проявив себя талантливым репортером, он начал свою карьеру писателя. «Баргамот и Гараська» (1898) стал первым рассказом, который был напечатан в «Курьере».

Слайд 4

1 ТУР: ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ

Назовите термин
(за каждый ответ по 2 балла)

1 ТУР: ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ Назовите термин (за каждый ответ по 2 балла)

Слайд 5

Изложение событий с авторской оценкой - ;
самый напряженный момент

Изложение событий с авторской оценкой - ; самый напряженный момент в произведении
в произведении - ;
главные персонажи в произведении - ;
изображение чего-либо в смешном виде, добродушное отношение к чему-либо - ;
основная мысль текста - .

сюжет

кульминация

герои

юмор

идея

Слайд 6

2 ТУР: ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕКСТ

За каждый правильный ответ 1 балл

2 ТУР: ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕКСТ За каждый правильный ответ 1 балл

Слайд 7

На какой улице стоял Баргамот?
Что знал Баргамот лучше всего?
За что уважали жители

На какой улице стоял Баргамот? Что знал Баргамот лучше всего? За что
улицы Баргамота?
Чем обладала Пушкарная улица?
Какие события обычно разворачивались в часы досуга на Пушкарной улице?
В какой праздник разворачивается действие?
Какое настроение было у Баргамота вечером перед разговеньем?

Слайд 8

3 тур : характерный

Составьте сравнительный «паспорт» героев

3 тур : характерный Составьте сравнительный «паспорт» героев

Слайд 9

Баргамот и Гараська

Какой графы не хватает?

Баргамот и Гараська Какой графы не хватает?

Слайд 10

СОСТАВЬТЕ ДВА СИНКВЕЙНА ПО ХАРАКТЕРИСТИКАМ ОБОИХ ПЕРСОНАЖЕЙ

В первой строчке предмет называется одним

СОСТАВЬТЕ ДВА СИНКВЕЙНА ПО ХАРАКТЕРИСТИКАМ ОБОИХ ПЕРСОНАЖЕЙ В первой строчке предмет называется
словом (обычно существительным).
Вторая строчка – это описание предмета в двух словах (двумя прилагательными).
Третья строчка – это описание действия предмета тремя словами.
Четвертая строчка – это фраза из четырех слов, показывающая отношение к предмету автора.
Последняя строка – это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.

Слайд 11

4 ТУР: КУЛЬМИНАЦИОННО-ИТОГОВЫЙ

4 ТУР: КУЛЬМИНАЦИОННО-ИТОГОВЫЙ

Слайд 12

ДЕНОТАТНЫЙ ГРАФ

Предмет

действие

предмет

действие

действие

действие

действие

действие

предмет

предмет

ДЕНОТАТНЫЙ ГРАФ Предмет действие предмет действие действие действие действие действие предмет предмет

Слайд 13

ДЕНОТАТНЫЙ ГРАФ КУЛЬМИНАЦИИ

Баргамот

ДЕНОТАТНЫЙ ГРАФ КУЛЬМИНАЦИИ Баргамот
Имя файла: Обучающая-игра-по-рассказу-Л.-Андреева-«Баргамот-и-гараська».pptx
Количество просмотров: 225
Количество скачиваний: 1