Обучение элементам волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры

Выполнил ст.гр. ФК – 122:
Креков А.С.
Дата окончание работы 04.11.15
Руководитель: Крупин Л.А.

Цель исследования: выявление эффективной методики обучения элементам технике волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры.

Объект исследования: обучение элементам технике волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры.

Предмет исследования: условия способствующие обучению элементам технике волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры.

Гипотеза: обучение элементам технике волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры будет успешнее, если в педагогической практике реализуются следующие условия:

- использование различных технических приемов, способствующих обучению элементам технике волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры;

- использование дополнительного инвентаря для более качественное обучения технике игры в волейбол;
- использование расчелененно-конструктивного метода, для лучше понимания технике игры в волейбол;

Задачи исследования:
1) проанализировать учебно-методическую литературу по проблеме обучения элементам технике волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры;

2) выявить особенности обучения элементам технике волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры;
3) рассмотреть педагогический опыт по проблеме обучения элементам технике волейбола в среднем школьном возрасте на уроках физической культуры.

Методы исследования: послужили теоретические методы (анализ, синтез, сравнение) и эмпирические методы (анализ литературы, контент-анализ).

Структура работы: состоит из содержания, введения, одной главы, которая включает три параграфа, заключения и информационного обеспечения.