Содержание
- 2. СОДЕРЖАНИЕ [email protected] http://www.ege.spb.ru (812) 576-34-23
- 3. [email protected] http://www.ege.spb.ru (812) 576-34-23
- 4. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» (в редакции Федерального закона
- 5. [email protected] http://www.ege.spb.ru (812) 576-34-23
- 6. Необходимо получить списки назначенных на экзамены: Дежурных на вход в ППЭ из расчета 1 дежурный на
- 7. Руководитель ППЭ отвечает за: обучение специалистов ППЭ; подготовку черновиков (по 2 листа на участника) со штампом
- 8. Подготовка ППЭ В каждой аудитории для проведения экзамена: необходимо убрать (закрыть) стенды со справочно-познавательной информацией должен
- 9. кабинет руководителя ППЭ аудиторию для представителей от ОУ медпункт Подготовка ППЭ Необходимо подготовить: пункт охраны правопорядка
- 10. [email protected] http://www.ege.spb.ru (812) 576-34-23
- 11. Действия руководителя в день экзамена: получить секьюрпаки с комплектами документации и проверить на соответствие по форме
- 13. Действия руководителя в день экзамена: проверить готовность ППЭ не менее, чем за 1 час 30 минут
- 14. вскрыть секъюрпак руководителя и проверить его комплектацию по сопроводительному листу не ранее, чем за 1 час
- 15. Действия руководителя в день экзамена: распределить дежурных не менее, чем за 1 час 15 минут до
- 17. Действия руководителя в день экзамена: провести инструктаж и распределить организаторов не менее, чем за 1 час
- 18. Варианты КИМ *Дополнительные бланки ответов «С» и протокол выдачи дополнительных бланков ответов «С» ПФ-7 Запечатанный секьюрпак
- 19. Действия ответственного организатора в аудитории: за 30 минут до начала экзамена вывесить на дверь аудитории один
- 21. Действия руководителя в день экзамена: проконтролировать запуск участников экзамена в ППЭ за 30 минут до начала
- 22. Пропуск участников в аудиторию: Руководитель ППЭ должен уведомить ответственного организатора в аудитории об участниках, на которых
- 25. Выдача экзаменационных документов: Организаторы в аудиториях раздают экзаменационные документы согласно своей инструкции. В случае, если участнику
- 26. Действия организатора в аудитории: До начала экзамена организаторы знакомят участников с порядком проведения экзамена, правилами заполнения
- 27. Действия организатора в аудитории: Фиксация времени начала и окончания экзамена на доске в аудитории
- 28. Проведение экзамена по русскому языку
- 29. Проведение экзамена по русскому языку Общая продолжительность экзамена 240 мин. Участник экзамена получит четыре бланка «С».
- 30. Проведение экзамена по русскому языку После объявления ответственным организатором начала экзамена организатор-учитель русского языка зачитывает текст
- 31. Примерное время выполнения работы для информирования участников экзамена организаторами Чтение текста изложения – 25 минут; Написание
- 32. Внимание На экзамене учащимся разрешается пользоваться орфографическим словарем Во время первого и второго прочтения текста подробного
- 33. Передача текста изложения Через 25 минут после начала экзамена ответственный организатор должен передать текст для изложения
- 34. Проведение экзамена по алгебре
- 35. Проведение экзамена по алгебре Общая продолжительность экзамена 240 мин. Участник экзамена получит четыре бланка «С». При
- 36. Проведение экзамена по алгебре Ответственный организатор в аудитории информирует участников экзамена о том, что время на
- 37. Проведение экзамена по алгебре Через 70 минут после начала экзамена организаторы должны собрать бланки с выполненной
- 38. Общие процедурные моменты
- 39. Во время проведения экзамена: Если участник экзамена предъявил претензию к полиграфическому качеству своего КИМ, ответственный организатор
- 40. [email protected] http://www.ege.spb.ru (812) 576-34-23
- 41. Данных об участнике экзамена Номер бланка Номера заданий типа «А» Подпись участника экзамена Резерв 3 «Неявка»
- 42. Правила заполнения бланка «АВ» Заполнять бланк нужно черной гелевой ручкой. Образец нанесения метки Образец отмены нанесенной
- 43. Резерв 1 «Номер варианта»
- 44. Запрещается писать на оборотной стороне бланка ответов «С». При заполнении бланка ответов «C» нельзя выходить за
- 45. Номер именного бланка «С» Номер дополнительного бланка «С»
- 46. Категорически ЗАПРЕЩАЕТСЯ 1. любым способом копировать именные бланки ответов «АВ», именные бланки ответов «С», дополнительные бланки
- 47. [email protected] http://www.ege.spb.ru (812) 576-34-23
- 48. Завершение проведения экзамена Сбор и контроль количества бланков, сданных участником, под роспись участника и организатора Заполнение
- 50. Упаковка материалов в аудитории В новый секьюрпак, который находился в секьюрпаке с бланками для ответов, необходимо
- 51. Прием апелляций После окончания экзамена участник имеет право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения экзамена. Апелляция
- 52. [email protected] http://www.ege.spb.ru (812) 576-34-23
- 53. В течение 15 минут после окончания экзамена Передача документов от аудитории тестирования руководителю ППЭ • запечатанный
- 55. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com




















































 ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Минобрнауки
 ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Минобрнауки  Презентацию подготовила воспитатель школы-интерната III-IV вида г.Томска Петухова Галина Константиновна (материал взят из интернета
 Презентацию подготовила воспитатель школы-интерната III-IV вида г.Томска Петухова Галина Константиновна (материал взят из интернета Интегрированная технология управления составом изделия и подготовки электронных каталогов
 Интегрированная технология управления составом изделия и подготовки электронных каталогов Девушки бывают разные
 Девушки бывают разные Онтологический инжинирингв системах извлечения знаний из текста
 Онтологический инжинирингв системах извлечения знаний из текста Штрихи к портрету К. А. Коровина (1861-1939)
 Штрихи к портрету К. А. Коровина (1861-1939) Sulfur
 Sulfur Fashion-бизнес
 Fashion-бизнес Урок-исследование: Весенние изменения в природе. Пробуждение почек.
 Урок-исследование: Весенние изменения в природе. Пробуждение почек. Введение в специальность Направление 151900. Металлообрабатывающие станки и инструмент (Лекция 6)
 Введение в специальность Направление 151900. Металлообрабатывающие станки и инструмент (Лекция 6) Высшие формы психического отражения в структуре личности субъектов уголовного, гражданского процесса. Лекция №2
 Высшие формы психического отражения в структуре личности субъектов уголовного, гражданского процесса. Лекция №2 Сбалансированное питание
 Сбалансированное питание Девиантное поведение
 Девиантное поведение Исаакиевский собор
 Исаакиевский собор Неисправности стрелочных переводов на железной дороге при которых запрещена их эксплуатация в пути
 Неисправности стрелочных переводов на железной дороге при которых запрещена их эксплуатация в пути Ячменник Екатерина 3 «Б» класс 2009 год
 Ячменник Екатерина 3 «Б» класс 2009 год Административный процесс
 Административный процесс БРЕНДРАЙЗИНГ построение сильных брендов в сфере благотворительности СЕРГЕЙ ДОЛГОВ Кафедра «Теория и практика рекламы» ГУ-ВШЭ, www.a
 БРЕНДРАЙЗИНГ построение сильных брендов в сфере благотворительности СЕРГЕЙ ДОЛГОВ Кафедра «Теория и практика рекламы» ГУ-ВШЭ, www.a Assembly of MDF panels
 Assembly of MDF panels Орфоэпия
 Орфоэпия Мастер классКак управляя тарифами на банковское обслуживание обеспечить рост доходов банка.
 Мастер классКак управляя тарифами на банковское обслуживание обеспечить рост доходов банка. Урок литературного чтения
 Урок литературного чтения Қазақстандық құқық негіздері
 Қазақстандық құқық негіздері Степень социальной открытости теологии
 Степень социальной открытости теологии Новые направления биологии
 Новые направления биологии Свойства равнобедренного треугольника
 Свойства равнобедренного треугольника Основные направления воспитательной работы МОУ «СОШ № 92» в рамках Года учителя
 Основные направления воспитательной работы МОУ «СОШ № 92» в рамках Года учителя Цель и задачи
 Цель и задачи