Содержание
- 2. МОИТЕ СЕТИЛА
- 3. Човекот има пет сетила. Тие се: Сетило за вид (очи) Сетило за слух (уши) Сетило за
- 4. Вид Слух Вкус Мирис Допир
- 5. Очите се сетило за вид. Со нив ги распознаваме предметите и појавите. Луѓето имаат две очи
- 6. Што можеме да видиме со очите?
- 7. Увото е сетило за слух. Луѓето имаат две уши.Со нив ги распознаваме различните звуците, шумовите и
- 8. Што може да слушнеме со ушите?
- 9. Носот е сетило за мирис. Со него дишиме и ги чувствуваме добрите и лошите мириси.
- 10. Што можеме да мирисаме со носот?
- 11. Јазикот е сетило за вкус. Тој ни служи да почуствуваме какво е јадењето: топло-ладно, благо-луто, солено-кисело.
- 12. Благо Кисело Солено Горчливо Што чувствуваме со јазикот?
- 13. Кожата е сетило за допир. Неа ја има по целото тело. Со допир на кожата чувствуваме
- 15. Скачать презентацию












Средняя линия трапеции
Обучение одаренных детей принципам нестандартного мышления
Домашние птицы
ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА – ВАЖНЕЙШИЙ КОМПОНЕНТ НОВОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
осторожно животные
Проверка программ учебных дисциплин (ПУД)
Группа компаний АКОМ. Фирменная рекламная продукция
Музыкальная физминутка для 1 класса
Выращивание кристаллов соли в домашних условиях
Всероссийский форум школьных спортивных клубов
Вязание крючком. Бабушкин квадрат
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК для 1-4 классов Знаете ли вы, что каждый 4-ый человек на Земле говорит по-китайски?
Венера
Презентация на тему Рождество обычаи и традиции
ХГПИ
Региональные инициативы в сфере защиты ребенка от ненадлежащего обращения
НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ И СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ВТОРИЧНЫЕ КАРДИОМИОПАТИИ
Графика – вид изобразительного искусства
Основы бухгалтерского учета. Онлайн-курс
Концепция законопроекта
«Проблемы внедрения требований действующего законодательства Украины в г. Николаеве при формировании и выполнении целевых прогр
Стоунхендж как одно из загадочных явлений Англии
Робототехника. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
Фалес ????? ? ????????
Определение
Тенденции. Километр и выше
Связывание. Сцепление. Урок французкого языка № 2
Государственная корпорация «Р О С Т Е Х Н О Л О Г И И»