Слайд 2Сформировать понимание места и роли
декоративного искусства в жизни человека
Задачи:
1. Воспитывающая:
воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, искусству, истории культуры
2. Развивающая: познакомить учащихся с понятием и языком декоративного искусства различных стран
3. Обучающая: учить создавать фантазийный графический узор
Слайд 3Из всех предметов одежда более всего связана с человеком.
С одной стороны, одежда
служит практическим целям
- греет, защищает;
С другой, оформляет, украшает фигуру человека, она создает его образ его стиль;
И еще — одежда становиться особым знаком, знаком
положения человека в обществе и его намерений, то есть
его роли.
Давайте постараемся в этом разобраться.
И для этого совершим путешествии в разные страны и в разные эпохи.
Слайд 4Император России
им
Император Китая
Император Индии
Император
Слайд 5Императрицы
России
Китая
Индии
Слайд 7Священнослужители
РОССИИ
КИТАЙ
ГЕРМАНИЯ
ИНДИЯ
Слайд 12Спортивная одежда
БАСКЕТБОЛ
ХОККЕЙ
БИАТЛОН
Шорт-трек
ФУТБОЛ