Содержание
- 2. В Китае живёт очень много народу, и люди всегда придумывали такие костюмы, какие не снились Европе!
- 4. Знаменитые и богатые люди одевались в многослойные пышные одеяния: короткая рубаха, короткие или длинные штаны, кофта,
- 5. Люди среднего социального сословия, независимо от пола человека, обязательно носили штаны и кофту, а, кроме того,
- 6. В старину основной верхней одеждой китайцев был длинный шелковый или хлопчатобумажный кафтан ha-ol с застежками из
- 7. Обычай носить косу у мужчин (с 1644 г. у маньчжур это считалось обязательным) частично сохранился к
- 8. В качестве обуви китайцы носили легкие, либо матерчатые, либо плетенные из пеньки или соломы туфли, которые
- 9. Иногда туфли делались из кожи. Торжественные туфли украшались кантиками. Боковая сторона подошвы белилась краской из толченых
- 10. В детстве девочкам одевали колодки на ноги, чтобы нога больше не росла, и многие женщины из-за
- 11. Самая удобная одежда китайцев: халат и кофта. Халат – это верхняя одежда, которая покрывает всю фигуру
- 12. Пояс – очень важная часть костюма, его цвет, материал и украшения отражали различия среди аристократии и
- 13. Символика цвета в одежде не всегда была однозначна, но ярко-желтый/золотой цвет – это исключительная привилегия императора,
- 14. Кафтан украшался вышивками, драгоценными камнями. Причудливые узоры женских одежд: чудесные птицы и изображение пиона, призванные напоминать
- 15. Халат понизу украшался широкой орнаментированной каймой. На кайме могли присутствовать волны, облака в виде спирали.
- 16. Женщины особенно тщательно ухаживали за своими волосами. Шпильки были из серебра, нефрита (нефрит невероятно ценился в
- 17. Женщины обмахивались резными веерами из слоновой кости. Иногда веера выполнялись из бамбука и бумаги. Их украшали
- 18. Женщина, несмотря на то, что она не выходила из дома, своим внешним видом должна была отражать
- 19. На женщине: шелковый верхний халат с накладным воротником На мужчине: двойная одежда с накладным вышитым воротником
- 26. Скачать презентацию























Проектирование логических баз данных
Диетологи
Печень – неизвестный орган
В сети магазинов Рыболовный Мир скидка 20% на весь летний товар
Всероссийский день баяна, аккордеона и гармоники
Презентация на тему Назад в средневековье Крестики-нолики для 6 класса
Ты учишься – тебе платят: правда или выдумка? Стипендия ученого совета УрФУ
Департамент образования Северо – Восточного округа г.МосквыГосударственное образовательное учреждениедетский сад комбиниро
ВВЕДЕНИЕ Цели и задачи изучения дисциплины - изучение принципов построения передающих систем; - изучение передающих устройств в р
Lection2
Аджигардак 1981 март 14-15
Системы глобального позиционирования
Презентация на тему День памяти воинов – интернационалистов «Солдат войны не выбирает...»
Презентация на тему Оформление кабинета начальных классов
Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка
Разработка маловентильного электропривода складского крана-штабелера
Необходимо получить договоры следующим МДОУ: 28; 17; 129; 135; 273; 195; 46; 162; 268; 248; 120; 385; 203; 14; 407; 69; 360; 336; 23; 233; 24; 112; 384; 1; 363; 90(Д); 217; 193; 365; 305; 196; 271; 22
История пинсеттеров
Строим свое здоровье сами
Как извиняться по-грузински
Основные образовательные программы основного общего образования
Чрезвычайное происшествие, фотодело
Презентация на тему Человек среди людей
Организация деятельности совета профилактики
Значение воды на Земле
Тема 5
Институт журналистики БГУ кафедра социологии журналистики Общение в Интернет: 10 фактов, которые стоит знать журналисту Минск, мар
613015537