Содержание
Слайд 2Самостоятельная работа.
Люблю дымок спалённой жнивы.
Восхищаешься чугунным узором оград.
Красуйся, град Петров!
Ведут ко мне коня.
Потом
Самостоятельная работа.
Люблю дымок спалённой жнивы. Восхищаешься чугунным узором оград. Красуйся, град Петров! Ведут ко мне коня. Потом

его в степи нашли.
Нет уз святее товарищества.
Вам не видать таких сражений.
Утро.
Зима.
Что надо делать:
- Указать форму сказуемого или подлежащего. - Подставить подлежащее в предложения, где это возможно. - Продумать определения видов предложений.
Что надо делать:
- Указать форму сказуемого или подлежащего. - Подставить подлежащее в предложения, где это возможно. - Продумать определения видов предложений.
- Предыдущая
Детское юношеское независимое объединениеСледующая -
ТЕМА КУРСОВОЙ
Biomed
Документы, регламентирующие охрану труда
Модуль 2 (трек 3) (1)
Презентация на тему Осо́бая экономи́ческая зо́на
ОАО НК «Роснефть» - энергия развития Высшая школа менеджмента СПбГУ 10 октября 2009 г.
Профессиональная диагностика. Тема 5
Достопримечательности в Лондоне
Педагогические Lookи. Дресс-код
Презентация на тему Как стать экологически грамотным потребителем электроэнергии
презентация
Презентация на тему Кто такие птицы
Презентация на тему Понятие площади фигуры и ее измерение
Британский музей
Zanyatie_1_L
Повторение 8 класс
Location information in a memory
вода
«Времена не выбирают: в них живут и умирают…»
Проявление детьми творческих способностей в изображении природы
Военная организация викингов. Военно-исторический кружок. 6 класс
1832 – 2007 Нам 175 лет! Музей в школе… или школа в музее?
Презентация на тему Решение проблемных вопросов, связанных с незаконным перемещением объектов СИТЕС
Эмиль Нольде 7 августа 1867— 13 апреля 1956
Имидж и этикет современного делового человека
Простое и сложное предложение
Расширение роли общественных органов управления в образовательных учреждениях: специфика в ОАШ
Классификация видов ремонта (1)
Nusr-Et: с низов к вершине