Односоставные предложения. Понятие об односоставных предложениях. Определенно-личные предложения

ЦЕЛИ УРОКА:
Научиться различать односоставные предложения от двусоставных;
Научиться находить односоставные предложения по их значению и структурным особенностям;
Содействовать осознанию ценности изучения русского языка;
Выяснить, какова роль односоставных предложений в текстах;
Обеспечить развитие у школьников умения логически излагать свои мысли, используя литературный язык; развитие умения аргументировать, доказывать.
Создать условия для развития умений осуществлять самоконтроль и самооценку учебной деятельности.

ЗАПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ТЕТРАДЬ, ПОДЧЕРКНИТЕ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ. ЧЕМ РАЗЛИЧАЮТСЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ?
1. Люблю зимний лес.
2. Я люблю зимний лес.

Предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена, называются ОДНОСОСТАВНЫМИ.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ЕГО ГРАММАТИЧЕСКОЙ ОСНОВЕ.
Один из главных членов отсутствует
Односоставное предложение
Есть только сказуемое. Подразумевается ли подлежащее?
нет
Безличное
Да. Имеется в виду
Любое лицо вообще
В предложении есть оба главных члена ( и подлежащее и сказуемое)
Двусоставное предложение
Есть только подлежащее
Назывное
Конкретное лицо
Неопределенное лицо
Определенно-личное
Неопределенно-личное
Обобщенно-личное

ЗАДАНИЕ 1. ПОДЧЕРКНИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.
1. Белеет Парус одинокий в тумане неба голубом.
2. Тонкий свист рябчика, красноватые окна домика в сумерках, костер, раздвигающий тьму.
3. Заходи ко мне, потолкуем.
4. Но тут тебя как доймут всяким вздором…
5. После дела за советом не ходят.
6 На улице было светло и людно.