Содержание
- 2. 1. ETYMOLOGY 1.1. Native words a) Common Indo-European words: Latin - frāter; Russian – брат; Gothic
- 3. 1. ETYMOLOGY 1.2. Borrowings Latin borrowings: a) trade and household: Latin - pondō; Gothic – pund;
- 4. 1. ETYMOLOGY 1.2. Borrowings Celtic borrowings a) place-names: Duncombe, Estcombe OE – cumb > ModE (dial.)
- 5. 2. WORD-FORMATION 2.1. Simple words 2.2. Derived words: a) Sound alternations in the root-morpheme: OE sprēcan
- 6. 2. WORD-FORMATION 2.3. Word-composition (compound words) a) primary compounds: nouns: OE mid + niht (midnight), verbs:
- 8. Скачать презентацию
Слайд 21. ETYMOLOGY
1.1. Native words
a) Common Indo-European words:
Latin - frāter; Russian
1. ETYMOLOGY
1.1. Native words
a) Common Indo-European words:
Latin - frāter; Russian

– брат; Gothic – brōþar; Old English - brōþor
sedēre сидеть sitan sittan
b) Specifically Germanic words:
Gothic – handus; OE – hand; OHG - hant
siggwan singan singan
c) specifically OE words:
wimman, hlāford, hlāfdige
Hlāford = hlāf (loaf) + weard (ward) > “bread-guarding”
Hlāfdige = hlāf (loaf) + dige (knead) > “bread-kneading”
(Gothic - hlaiba, Russian – хлеб)
sedēre сидеть sitan sittan
b) Specifically Germanic words:
Gothic – handus; OE – hand; OHG - hant
siggwan singan singan
c) specifically OE words:
wimman, hlāford, hlāfdige
Hlāford = hlāf (loaf) + weard (ward) > “bread-guarding”
Hlāfdige = hlāf (loaf) + dige (knead) > “bread-kneading”
(Gothic - hlaiba, Russian – хлеб)
Слайд 31. ETYMOLOGY
1.2. Borrowings
Latin borrowings:
a) trade and household:
Latin - pondō; Gothic
1. ETYMOLOGY
1.2. Borrowings
Latin borrowings:
a) trade and household:
Latin - pondō; Gothic

– pund; OHG – pfunt; OE - pund; ModE – pound
discus - tisc disc disk
b) names of Roman settlements and defensive works:
Latin – strāta; castra; OE – strēt; ceaster; ModE – street; military camp
>Lancaster, Manchester, Devonport, Portsmouth
c) religion and learning:
Latin – episcopos; schola; OE – biscop; scōl; ModE – bishop; school
d) “translation loan-words”:
Latin – Lunedies; OE – Mōnandeg; ModE – Monday
Martis dies (Mars); Tiwesdeg (Tiu) Tuesday
e) derivatives with the suffix –arius:
Latin – tolōnārius (tax-gatherer); OE – tōlnere
Latin – scholārius (scholar); OE – scōlere
New derivatives in OE: fiscere (fisher), writere (writer), becere (baker).
discus - tisc disc disk
b) names of Roman settlements and defensive works:
Latin – strāta; castra; OE – strēt; ceaster; ModE – street; military camp
>Lancaster, Manchester, Devonport, Portsmouth
c) religion and learning:
Latin – episcopos; schola; OE – biscop; scōl; ModE – bishop; school
d) “translation loan-words”:
Latin – Lunedies; OE – Mōnandeg; ModE – Monday
Martis dies (Mars); Tiwesdeg (Tiu) Tuesday
e) derivatives with the suffix –arius:
Latin – tolōnārius (tax-gatherer); OE – tōlnere
Latin – scholārius (scholar); OE – scōlere
New derivatives in OE: fiscere (fisher), writere (writer), becere (baker).
Слайд 41. ETYMOLOGY
1.2. Borrowings
Celtic borrowings
a) place-names: Duncombe, Estcombe <
OE – cumb > ModE
1. ETYMOLOGY
1.2. Borrowings
Celtic borrowings
a) place-names: Duncombe, Estcombe <
OE – cumb > ModE

(dial.) comb – “a small valley” (Welsh cwm)
OE – dūn > ModE down - “hill” (O.Irish dun)
b) the names of rivers, mountains and towns:
ModE (dial.) loch < Gæl. loch „lake“.
OE – dūn > ModE down - “hill” (O.Irish dun)
b) the names of rivers, mountains and towns:
ModE (dial.) loch < Gæl. loch „lake“.
Слайд 52. WORD-FORMATION
2.1. Simple words
2.2. Derived words:
a) Sound alternations in the root-morpheme:
OE
2. WORD-FORMATION
2.1. Simple words
2.2. Derived words:
a) Sound alternations in the root-morpheme:
OE

sprēcan (to speak) – OE sprēce (speech)
OE sittan (sit) – OE settan (set)
b) affixation: suffixation and prefixation
Prefixation: mis – OE miscweþan (speak incorrectly),
un – OE unwisdōm (unwisdom)
Suffixation: -estre – OE becestre (woman-baker),
-nes, -nis – OE blindness (blindness);
OE lic (“a body”) > –ly: OE daglic (daily).
OE sittan (sit) – OE settan (set)
b) affixation: suffixation and prefixation
Prefixation: mis – OE miscweþan (speak incorrectly),
un – OE unwisdōm (unwisdom)
Suffixation: -estre – OE becestre (woman-baker),
-nes, -nis – OE blindness (blindness);
OE lic (“a body”) > –ly: OE daglic (daily).
Слайд 62. WORD-FORMATION
2.3. Word-composition (compound words)
a) primary compounds:
nouns: OE mid + niht
2. WORD-FORMATION
2.3. Word-composition (compound words)
a) primary compounds:
nouns: OE mid + niht

(midnight),
verbs: OE dæl-niman (take part); OE ful-fyllan (fulfil),
“bahuvrihi” (in poetry): ber-fōt “bare-footed” (lit. “bare foot”)
b) secondary compounds:
OE rēdes-man “councilor” (lit. “a man of advice”, rēdes is Gen. Sing. of rād “advice” + man “man”.
verbs: OE dæl-niman (take part); OE ful-fyllan (fulfil),
“bahuvrihi” (in poetry): ber-fōt “bare-footed” (lit. “bare foot”)
b) secondary compounds:
OE rēdes-man “councilor” (lit. “a man of advice”, rēdes is Gen. Sing. of rād “advice” + man “man”.
- Предыдущая
OLD ENGLISH PHONETICSСледующая -
External history
Святое творение. Сотворение человека Богом
Метапредметные и личностные компетенции 30 октября 2010
Презентация на тему Население Великобритании
Организация мониторинга и формы контроля учебной деятельности при ДО
Искусство – зеркало жизни Смысл искусства
Риск недобросовестного поведения банка при реализации банковских услуг
Презентация на тему Домашние животные. Кто как маму зовет?
Презентация НАСТЯ
Обнаружение пожаров во взрывоопасных зонах
Творческий проект «Рай перед уроком»
Social Stratification
МО естественнонаучного цикла
Modern software engineering for your needs
Проект учителя начальных классов МАОУ СОШ № 18 Мельчиной Наталии Аркадьевны
Figure skating
Авторская песня. Творчество Булата Окуджавы
Презентация урока внеклассного чтения по рассказу В.М.Шукшина «Гринька Малюгин» (8 класс)
Внутренняя и внешняя среда организации
СЕЗОН
Негативное влияние шума на здоровье человека
Богиня цветов Флора
Оценка трудозатрат на тестирование в проектах сопровождения (Два стандартных вопроса в Luxoft) Оценка трудозатрат на тестирование в
Презентация квалификационной работы слушателя программы МBA Соловьевой В.В «Разработка системы этических документов как фактор р
Управление качеством образования в ОУ
Сентиментализм
Водный поход. Река Мста, озеро Тишидра – г. Боровичи
Культура итальянского Возрождения
Атмосфера в театре