Содержание
- 2. Цели урока: Познакомить учащихся со степенями ожогов, овладеть приемами оказания помощи при ожогах , привитие у
- 3. Ожоги Ожоги - это повреждения тканей организма в результате местного воздействия на них высокой температуры, агрессивных
- 4. Термические ожоги 1. Ожоги I степени - покраснение, припухлость и боль в месте ожога, кожные покровы
- 5. Термические ожоги 2. Ожоги II степени - на поверхности кожи появляются пузыри, наполненные прозрачной светло-желтой жидкостью,
- 6. Термические ожоги Ожоги III степени - в местах ожогов кожа имеет светло-серый или светло-коричневый цвет, плотная
- 7. Термические ожоги Ожоги IV степени - поверхность кожи коричневого цвета, при обугливании - черного, плотная, безболезненная.
- 8. Термические ожоги 1) Прежде всего надо погасить горящую одежду, для чего на пораженного набрасывают пальто, одеяло
- 9. Термические ожоги Чего категорически нельзя делать при ожогах отрывать одежду от тела; куски ткани следует оставить;
- 10. Кроссворд
- 12. Скачать презентацию









Методическое объединениехимии - биологии
Портфолио методического объединения учителей истории и обществознания Руководитель МО – Шепилов Р.М.
Презентация на тему Возникновение средневековых городов
Лазерная резка
Япония... страна восходящего солнца (8 класс)
Образовательная среда вуза как ресурс формирования карьерной стратегии студентов
Новый продукт Дай пять. Альфа страхование
Ёлки в блокадном Ленинграде
Театральные профессии
А.И. Куприна "Белый пудель"
Асимптотические свойства адронной материи
Презентация на тему Архитектура Индии
Детство и юность М.В. Ломоносова
Презентация на тему угольная кислота
Система права Источники права Закон
Программа Русские народные игры
Составь схему слова
Художественная вышивка
ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ
Импульс
Административно-правовые формы и методы государственного управления
Коллекция вкусных ароматов : - Средства по уходу за телом и волосами - Ароматы для помещений
Виды контроля. Персонал
Погружение
Крым наш!
Specialized dictionaries of the USA
Титенкова Любовь Васильевна «Отличник народного просвещения», учитель высшей категории с 1996 года, ветеран педагогического труда.
Метод проектов