Содержание
- 2. 1 К Л А С С Какие буквы ты видишь на рисунке? П 2. Ваня шёл
- 3. 2 к л а с с Я положил в сумку: надувной матрас, плавки, полотенце, книжку, кастрюлю.
- 4. 3 к л а с с Почти из всех этих существительных можно убрать по одной букве
- 5. 4 к л а с с Студент позвонил маме: «Денег осталось очень мало, ну просто кот
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2 1 К Л А С С
Какие буквы ты видишь на рисунке?
1 К Л А С С
Какие буквы ты видишь на рисунке?

П
2. Ваня шёл по деревне и встретил каких-то животных. От испуга он забыл, как они называются. Когда мама спросила, много ли их было. Ваня ответил: «Очень! Целый табун!». Мама сразу догадалась, что это были: собаки, гуси, лошади, коровы.
3.Составь слова: Ро, ка, ма, па, ла, ру, га, но.
4.Придумай предложение к схеме
!___ ____ ____ ____.
Слайд 32 к л а с с
Я положил в сумку: надувной матрас, плавки,
2 к л а с с
Я положил в сумку: надувной матрас, плавки,

полотенце, книжку, кастрюлю. Угадайте, куда я
собрался, если одну вещь я взял по ошибке.
В гости, в школу, на пляж, в кино, в бассейн.
2. В каждом из данных слов спрятался какой-
нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не
поместился. В каком слове? Допиши его.
Палисадник, камыш, заслонка, посёлок, укротитель.
3. Расколдуй слово. Шимана, басока, колаш .
4. Вычеркни «лишнее» слово. Почему ?
Петух, соловей, собака, ворона.
Красный, яблоко, зелёный, жёлтый.
Бегает, прыгает, сидит, кошка.
собрался, если одну вещь я взял по ошибке.
В гости, в школу, на пляж, в кино, в бассейн.
2. В каждом из данных слов спрятался какой-
нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не
поместился. В каком слове? Допиши его.
Палисадник, камыш, заслонка, посёлок, укротитель.
3. Расколдуй слово. Шимана, басока, колаш .
4. Вычеркни «лишнее» слово. Почему ?
Петух, соловей, собака, ворона.
Красный, яблоко, зелёный, жёлтый.
Бегает, прыгает, сидит, кошка.
Слайд 43 к л а с с
Почти из всех этих существительных можно
убрать
3 к л а с с
Почти из всех этих существительных можно
убрать
Почти из всех этих существительных можно
убрать

по одной букве так, что получатся
числительные. Только одного числительное
так не получается. Из какого?
Сорока, семя, сито, шерсть, дева.
2.Какое из этих слов по смыслу лишнее?Почему?
Волкодав, борзая, пудель, собака, овчарка.
3. Расшифруй слова.
Лшкао, дуряьз, ленап.
4.В каких словах количество букв не
совпадает с количеством звуков?
Объект, июнь, майор, ящик, бульон.
числительные. Только одного числительное
так не получается. Из какого?
Сорока, семя, сито, шерсть, дева.
2.Какое из этих слов по смыслу лишнее?Почему?
Волкодав, борзая, пудель, собака, овчарка.
3. Расшифруй слова.
Лшкао, дуряьз, ленап.
4.В каких словах количество букв не
совпадает с количеством звуков?
Объект, июнь, майор, ящик, бульон.
Слайд 54 к л а с с
Студент позвонил маме: «Денег осталось
очень
4 к л а с с
Студент позвонил маме: «Денег осталось
очень
Студент позвонил маме: «Денег осталось
очень

мало, ну просто кот …». Тут связь
прервалась. Какое слово мама не услышала?
Намяукал, намурлыкал, насмеялся, наурчал, наплакал.
2. Слова оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается от остальных.
Найдите его. Рыбак, простак, чужак, казак.
3. Что триста лет назад означало слово
виктория?
Госпожа, удача, чужбина, победа, разлука.
4. Посмотрите на слова АППЕТИТ, МОЗГИ, НЕЖНОСТИ, ХОЛОД и решите, кто лишний:
Собака, кошка, волк, телёнок, курица.
прервалась. Какое слово мама не услышала?
Намяукал, намурлыкал, насмеялся, наурчал, наплакал.
2. Слова оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается от остальных.
Найдите его. Рыбак, простак, чужак, казак.
3. Что триста лет назад означало слово
виктория?
Госпожа, удача, чужбина, победа, разлука.
4. Посмотрите на слова АППЕТИТ, МОЗГИ, НЕЖНОСТИ, ХОЛОД и решите, кто лишний:
Собака, кошка, волк, телёнок, курица.
- Предыдущая
Слова-БлизнецыСледующая -
Основные виды тропов
Презентация на тему Крылов
제4과. 말하기
Компаративный анализ как возможность изучения творчества В. Набокова в школьном интегрированном курсе литературы
Система отсчета. Перемещение
Рукоделье
Рогачева мдк 01.02
Исторический процессиего участники
Финансовая безопасность предприятия
Мама-Place на теплом море. Куда поехать в марте
svoya_igra_5_matematika_klass
Некрасов «В окопах Сталинграда»
Источники дохода. Каналы взаимодействия. Ключевые ресурсы. Бизнес-модель
Школа пилотов СЛА (сверхлёгкой авиации)
Классификация преступлений
Польские ссыльные. Просвещение и образование
Почему бизнес на вредоносном ПО всё ещё существует?
Правовое государство
Для чего детишкам
AutoProcessor UPGRADED Integration
Материальные технические системы
С Ч И Т А Й С М Е К А Й О Т Г А Д Ы В А Й
Презентация на тему Работа с текстом в начальной школе
Педагогика как наука
«Воспитание молодежи в современном обществе на основе дворянского воспитания»
Политическая система
Политическая система США
42 ВСЕМИРНЫЙ РЕКЛАМНЫЙ КОНГРЕСС ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЕКЛАМЫ В РОССИИ
Методика развития скоростно-силовых способностей у боксеров 17-18 лет