Содержание
- 2. СИМВОЛИКА ОЛИМПИЙСКИХ ИГР
- 3. Официальный логотип Олимпийских Игр состоит из пяти сцепленных между собой кругов или колец. Этот символ был
- 4. Официальный флаг Олимпийских Игр представляет собой изображение олимпийского логотипа на белом фоне. Белый цвет символизирует мир
- 5. Олимпийский девиз Олимпийский девиз состоит из трех латинских слов – Citius, Altius, Fortius- «Быстрее, выше, сильнее»
- 6. СПОРТСМЕНОВ «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая
- 7. Олимпийский принцип был определен в 1896 году основателем современных Игр Пьером де Кубертеном. «Самое важное в
- 8. Олимпийский огонь. Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и
- 9. Победитель получает золотую медаль (на самом деле эта медаль серебряная, но покрытая относительно толстым слоем золота).
- 10. Олимпийские медали Атланта, 1996 Сидней, 2000 Москва,1980 Барселона 1992
- 11. Сеул 1988 Лос Анджелес 1984 АФИНЫ,1896 Олимпийские медали
- 12. Впервые олимпийские талисманы появились на Зимних играх в Гренобле в 1968 году. И с тех пор
- 13. 1984, Лос-Анджелес 1972, Мюнхен 2000, Сидней 1996, Атланта 1988, Сеул 2000, Сидней Талисманы игр
- 14. Официальные логотипы олимпийских игр
- 15. Токио 1964 Мюнхен 1972 Лос Анджелес 1984 Барселона 1992 Сидней 2000 Мехико 1968 Москва 1980 Сеул
- 16. Глава государства, в которой проходят Олимпийские игры, произносит обязательную фразу: "Игры (порядковый номер) Олимпиады объявляю открытыми!"
- 17. Церемония закрытия
- 18. История Олимпийских игр 1896 1900 Франция 1904 США Греция 1908 Англия 1912 Швеция. 1920 Бельгия 1924
- 19. 1996 США 2000 Австралия 2004 Греция 2008 Китай 1964 Япония 1968 Мексика 1972 Германия 1976 Канада
- 20. Китай.
- 22. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com



















 Presentation Title Here
  
 Presentation Title Here  Цель и принципы ОМС по законодательству РФ
 Цель и принципы ОМС по законодательству РФ Методические материалы к проекту
 Методические материалы к проекту Презентация детского сада №108 Московского района
 Презентация детского сада №108 Московского района Экстранодальные формы неходжкинских лимфом
 Экстранодальные формы неходжкинских лимфом Космические фантазии
 Космические фантазии Социально - психологические аспекты охраны и укрепления здоровья школьников
 Социально - психологические аспекты охраны и укрепления здоровья школьников Трансформации общественного сознания населения Чеченской республики
 Трансформации общественного сознания населения Чеченской республики Отряд Пингвины
 Отряд Пингвины Выпускная квалификационная работа: изучение параметров частотомера
 Выпускная квалификационная работа: изучение параметров частотомера Заседание педагогического совета МВ(С)ОУ ОСОШ
 Заседание педагогического совета МВ(С)ОУ ОСОШ Известные люди о своем духовном мире
 Известные люди о своем духовном мире Первые шаги разума
 Первые шаги разума Учение о растворах
 Учение о растворах Приставка 5 класс
 Приставка 5 класс Развивающая игра Расставь крестики
 Развивающая игра Расставь крестики Классный час: Деньги в жизни человека
 Классный час: Деньги в жизни человека Транспорт. Анализ сферы
 Транспорт. Анализ сферы Образ учителя
 Образ учителя Интеллектуальные бортовые сетис технологиями передачи данных вреальном времени
 Интеллектуальные бортовые сетис технологиями передачи данных вреальном времени Сравнение трехзначных чисел (3 класс)
 Сравнение трехзначных чисел (3 класс) Пояснительная записка Наведи курсор на правильный ответ и щелкни левой кнопкой мыши Выбор гласной в каком корне зависит от его зна
 Пояснительная записка Наведи курсор на правильный ответ и щелкни левой кнопкой мыши Выбор гласной в каком корне зависит от его зна Урок гуашью Зимний вечер
 Урок гуашью Зимний вечер Математическая статистика результатов ЕГЭ
 Математическая статистика результатов ЕГЭ Черепные нервы
 Черепные нервы Никола Тесла и загадка Тунгусского Метеорита
 Никола Тесла и загадка Тунгусского Метеорита Отчёт о деятельности общеобразовательного учреждения за 2010-2011 учебный год
 Отчёт о деятельности общеобразовательного учреждения за 2010-2011 учебный год Оценка стоимости бренда
 Оценка стоимости бренда