Содержание
- 2. Опера К.В.Глюка «Орфей и Эвридика»
- 3. Опера в трех действиях Кристофа Виллибальда Глюка. Опера была создана в 1762 году на основе сюжета
- 4. Глюк К. В. (1714-1787) – известный композитор. Его оперное произведение «Орфей и Эвридика» сыграло выдающуюся историческую
- 5. Искусство Орфея обладало волшебной силой. Звуки его золотой лиры растрогали даже бога подземного царства Аида. И
- 6. Единственное отступление от мифа связано с развязкой: вместо гибели главных героев опера завершается счастливым финалом. Действующих
- 7. Послушайте мелодию из оперы «Орфей и Эвридика»
- 8. Хор фурий.
- 9. 1) Послушайте хор фурий – злых ведьм. И скажи какие чувства данная мелодия вызывает у тебя.
- 10. 2) Какими средствами выразительности композитор передаёт контрастные образы оперы?
- 11. 3) Вспомни и расскажи почему Эвридика полюбила Орфея?
- 12. Спасибо за работу!
- 14. Скачать презентацию











How to bank-finance my investment?
Tempus IV « CIBELES: Учебная программа в области охраны окружающей среды, реформированная с учетом принципов Болонского процесса »
Кинофотопроцессы и материалы
Количество информации. Определение количества информации.
Типология обществ (8 класс)
Декоративная косметика для ногтей
Многогранники и их виды
Презентация на тему Динамика цен на строительство
Виды сложных предложений Союзные предложения (начало темы)
Ekologia_2009_i_2019
Профилактика курения
Психология управления
Презентация на тему Сердечно-легочная реанимация
Вениамин Александрович Каверин
Презентация (1) (2)
Системная динамика в политическом анализе и прогнозировании
Праздники и традиции
Бизнес-процесс как объект исследования. Тема 1
Единый Всекубанский классный час «Краю – 75: помним, гордимся, наследуем»«Спортивная летопись Кубани»
Презентация на тему Тhe Louvre Museum (Лувр)
Классы: Plagiopylea и Oligohymemophorea
Узнай Россию. Лучший медиаволонтер
Чрезвычайные ситуации природного характера
Приготовление отделочных полуфабрикатов для пирожных и тортов
МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТБУРЕЙСКОГО РАЙОНА
Этика и этикет
Лекция 1 2022
Педагогическое обеспечение функционирования персонифицированной системы воспитания ребенка