Содержание
- 2. program a1; var c: integer; begin c = 100; writeln (c) end. ; №1 :
- 3. program a2; var a: integer; b: real; begin a: = 100; b:= 20.5; writeln (a,b); end.
- 4. program a3; var c integer; begin c = 100; writeln (c); end. №3 :
- 5. №4 If a=b then a:=a+b else a:=a-b; ;
- 6. №4 If a=b then a:=a+b else a:=a-b;
- 7. begin a: integer; program a1; var b: integer; b:= 21; writeln (b); b:=b/3; writeln (b); end.
- 8. program a1; var b: integer; begin b:= 21; writeln (b); b:=b/3; writeln (b); end. №5
- 9. a :=3; b := 4; if a>b then x := a * b else x :=
- 10. №7 a :=4; b := 5; c := 3; if a>b then x := a +
- 11. a :=9; b := 8; c := 2; if (a>b) and (b>c) then x := 2
- 12. FOR k := 1 TO 4 do Write(k); №9 1 2 3 4
- 13. y := 0; FOR x := 1 TO 3 do y := y + 1; Writeln
- 14. y := 0; FOR x := 1 TO 3 do begin y := y + 1;
- 15. a :=4; b := 5; for i:=1 to 10 do if i mod 2=0 then writeln
- 16. НОД(A,B) - наибольший общий делитель чисел А и В
- 17. 12 16 6 3 2 2 8 2 2 4 НОД(12,16)=2*2=4 2 2 3 1 1
- 18. Разложить число на простые множители. Алгоритм нахождения НОД: 2.Найти общие множители. 3.Найти их произведение.
- 20. Вычитайте из большего числа меньшее, пока числа не сравняются, заменяя большее число разностью. 48 18 30
- 21. Условие Да Нет Тело цикла Блок-схема цикла «Пока»
- 22. Общая схема записи цикла с предусловием
- 23. А=В ? Да Да В:=В-А Ввод А, В Вывод НОД Нет A>B ? Нет А:=А-В
- 25. Если заранее определено число повторений тела цикла, то используем цикл с параметром FOR. 2. Если заранее
- 26. Домашнее задание Дед Мороз готовит для новогодней елки одинаковые подарки. Во все подарки он разложил 123
- 28. Скачать презентацию

























Артикли в географии
Прощавай, початкова школа
Итоги Единого Государственного Экзамена в МОУ «СОШ №8 г.Выборга» за 2010-2011 учебный годИтоги Единого Государственного Экзам
День мира
Общественная экспертиза проекта бюджета городского округа Тольятти на 2008 и на плановый период 2009 и 2010 годов (вопросы, замечания,
Будущее рынка доверительного управления активами институциональных инвесторов.
Архитектура Японии Презентацию подготовили Ученики 7 «А» класса: Казанцев Павел, Анна Николаева, Ксения Деменева.
Развернутый план работы с родителями 1 класса
XXIV Национальный конкурс детских театров моды и студий костюмов
Обеспечение качества результатов реализации образовательных программ в соответствии с обновленными Федеральными стандартами
Теплопроводность
Сводное планирование в сельском хозяйстве
Росбанк и группа Societe Generale. Банк для малого бизнеса
Презентация на тему Долг и совесть 8 класс
Плодовые кустарники
Описание системы работы
Эдуард Шим "Храбрый опёнок" 2 класс
Становление Древнерусского государства в IХ – Х веках
ЗОЖ как социокультурная ценность народов Кавказа
Где –то там…. ученика 3»а»класса Наумкина Даниила Руководитель: ХОРОШЕВА ГАЛИНА ПЕТРОВНА
Презентация на тему Безопасность на дороге Викторина по правилам дорожного движения
ПРЕЗЕНТАЦИЯ МОУ АЛЕШКОВСКОЙ СОШ
Презентация на тему Растениеводство Казахстана
Соки
Правительство Пензенской области
Летняя практика в ИЭиУ УдГУ
Биография Кондратия Федоровича Рылеева (8 класс)
Образовательная развивающая среда в начальной школе