Содержание
- 2. Это – набор уникального опыта и навыков вашей команды
- 3. Он состоит из суммы опыта и умений проектной команды
- 4. Часто кажется, что поток компетенции выглядит так
- 5. Обычно кто-то «вливает», а кто-то только учится
- 6. Бывает вот так…
- 7. Или даже вот так
- 8. При самой сложной схеме…
- 9. Это только перераспределение
- 10. Что происходит с уровнем команды?
- 11. Правильно – он неизменен.
- 12. Обмен опытом не увеличивает сумму уникальных навыков
- 13. Как покрывать «недостачу»?
- 14. Обучая
- 15. И перераспределяя новые знания
- 16. Получить любую схему обмена опыта и навыков…
- 17. С постоянной внешней «подкачкой»
- 19. Скачать презентацию
















Создание гитарной педали эффектов в домашних условиях
Роспись Дымковской игрушки
Процессы управления. Понятие о технологическом и управляющем процессах
Внеклассное мероприятие по пропаганде здорового образа жизни
Разряды местоимений и их правописание
Метод сокращенных таблицдля генерации автоматовс большим числом входных воздействий
Отчет по производственной и преддипломной практики ОАО Сургтнефтегаз
Собираемся в поход
Скульптура первой половины 19 века
Презентация на тему Пётр Первый и его дела
Перечень услуг
Презентация на тему Галогены в организме человека
«Заглядинская средняя общеобразовательная школа»
Презентация на тему Башни кремля
Космический кулинарный шедевр
Письмо Д. Морозу
(3) grammar cinema
Екатерина Великая 4 класс
План проведения дня самоуправления в стиле Гарри Поттера
Десять советов родителям
Рецепты: фагатини, пицца
ВИЗУАЛЬНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ СТАЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ
Презентация на тему ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Презентация на тему Движения земной коры (6 класс)
«КМ-Школа» - новые возможности и перспективы развития
Кризис трех лет
Физические качества
Основная документация по проектированию генерального плана и транспорта ГТ