Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме

Нормативные документы, регламентирующие проведение ГИА-9
Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3266-1 и Закон Российской Федерации «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части проведения единого государственного экзамена» от 09.02.2007 г. № 17-ФЗ;
Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 03.12.1999 г. № 1075 (зарегистрирован Минюстом России 17.02.2000 г. № 2114), с изменениями и дополнениями, внесенными приказами Минобразования России от 16.03.2001 г.№1022, от 25.06.2002 г. №2398, от 21.01.2003 г. № 135.
Положение о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования
от 29 .08. 2011 г. №2235.

Региональные документы, регламентирующие проведение ГИА выпускников 9 классов:
Положение о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий.
Положение о территориальной экзаменационной комиссии.
Положение о предметных комиссиях (подкомиссиях) территориальной экзаменационной комиссии.
Положение о территориальной конфликтной комиссии.

Инструктивно-методическое сопровождение ГИА выпускников 9 классов в новой форме
Инструкция для общеобразовательных учреждений, осуществляющих проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий.
Инструкция для членов территориальных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования.
Инструкция для территориальной конфликтной комиссии по рассмотрению апелляций при проведении ГИА обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием ТЭК.
Инструкции по процедурам проведения конкретных экзаменов.
Инструкция для члена ТЭК – специалиста по шифрованию работ выпускников, принимающих участие в ГИА обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием ТЭК .

Особенности процедуры проведения обязательных экзаменов
Русский язык: предоставлена возможность прослушивания аудиозаписи текста изложения (необходима цифровая звуковоспроизводящая аппаратура).
Математика: отсутствует строгое временное регламентирование выполнения экзаменационной работы по частям, расширен справочный материал к экзамену.

Изменения в процедурах проведения экзаменов по выбору
Литература разрешается пользоваться полными текстами художественных произведений в течение всего экзамена; максимальная наполняемость аудитории на экзамене по литературе – 10 человек; количество экземпляров текстов – не менее 5 экземпляров на 10 человек.
История – увеличено время проведения экзамена с 150 минут до 180 минут (3 ч.).
Биология – изменено время проведения экзамена с 150 минут до 140 минут (2 ч. 20 мин.).
Информатика – увеличено время проведения экзамена с 120 минут до 150 минут (2,5 ч.).
Иностранные языки – проведение обеих частей экзамена (письменной и устной части) – в один день. Длительность экзамена – не более 6 часов. Увеличено время на проведение письменной части экзамена с 90 минут до 120 минут.

Особенности проведения экзамена по иностранным языкам
Экзамен проводится в 1 день: письменная часть экзамена и устная («Говорение»).
Письменная часть экзамена состоит из разделов, регламентированных по времени:
«Аудирование» - 30 мин.
«Чтение» - 30 мин.
«Грамматика и лексика» - 30 мин.
«Письмо» - 30 мин.
Всего - 120 мин.
Для проведения аудирования необходимо иметь: цифровую звуковоспроизводящую аппаратуру, электронные носители с записью заданий для аудирования, настенные часы.
В аудитории во время проведения аудирования должен находиться учитель иностранного языка.
Оценивание письменной части экзамена происходит после экзамена специально обученными экспертами, в соответствии с разработанными критериями оценивания.

Особенности проведения экзамена по иностранным языкам
Экзамен может проводиться в межтерриториальных ППЭ и ППЭ на территории каждого муниципалитета, где выбрали этот экзамен (при наличии необходимых специалистов).
Для проведения устной части экзамена необходимо цифровое звукозаписывающее оборудование (диктофоны), электронные носители для записи ответов учащихся.
Для проведения экзамена привлекаются специально обученные специалисты по иностранным языкам: экзаменаторы и собеседники, а также обученные организаторы, обеспечивающие установленный порядок проведения раздела «Говорение».
Оценивание устной части экзамена может проходить сразу при сдаче экзамена и после экзамена.

Особенности проведения экзамена по информатике
Часть 3 работы выполняются учащимися на компьютере.
По окончании выполнения 1 и 2-ой частей выпускники сдают их ответственному организатору и приступают к выполнению третьей части.
Экзамен проводится в одной аудитории или в двух аудиториях: в обычной аудитории (без компьютеров) экзаменуемые выполняют задания 1 и 2 частей экзаменационной работы, а для выполнения третьей части работы выпускники переходят в компьютерный класс.
В аудиториях для проведения экзамена по информатике должны быть:
рабочие места (столы, парты) для выполнения частей 1 и 2;
компьютеры (по количеству участников плюс один резервный) для выполнения части 3.
За сутки до проведения экзамена для каждого экзаменуемого должно быть подготовлено индивидуальное рабочее место для экзаменуемых.
Если экзамен проводится в двух аудиториях, то необходимо соблюдать следующие требования:
общая продолжительность экзамена должна составлять 2,5 часа;
в каждой аудитории, в которой проводится экзамен, должен присутствовать организатор;
переход экзаменуемых из одной аудитории в другую должен осуществляться в сопровождении организаторов
Решением каждого задания 3-ей части работы является отдельный файл, подготовленный в соответствующей программе (текстовом редакторе или электронной таблице). Учащиеся сохраняют данные файлы в каталог и под именами, указанными организатором экзамена.

Содержание диска с материалами ГИА:
экзаменационный материал (записан на диски с учетом выбора территориями экзамена по иностранным языкам);
формы отчета работы ТПК по каждому предмету;
инструкции по процедуре проведения экзаменов по каждому предмету;
нормативные документы и инструктивно-методические материалы;
рекомендации по оцениванию экзаменационных работ (шкалы перевода баллов в школьную отметку);
изменения в КИМ-2012;
перечень текстов для экзамена по литературе и перечень комплектов оборудования по физике.