Организация внеурочной деятельности в первом классе в рамках введения ФГОС в МКОУ «СОШ №1 г. Называевска Омской области» Трутаева

Реализация программ внеурочной деятельности чётко направлена на поэтапное достижение трёх уровней результатов :
Первый уровень результатов — приобретение школьни­ком социальных знаний (об общественных нормах, устрой­стве общества, о социально одобряемых и неодобряемых фор­мах поведения в обществе и т. п.), первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни.
Второй уровень результатов — получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к со­циальной реальности в целом.
Третий уровень результатов — получение школьником опыта самостоятельного общественного действия.

Внеурочная деятельность решает ряд очень важных задач:
· обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;
· оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
· улучшить условия для развития ребенка;
· учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

- Коллективная беседа
-Анкетирование

Направления внеурочной деятельности в 1классе

Задачи кружка «Волшебные краски» первого года обучения (1 класс)
– вызвать интерес к различным изобразительным материалам и желание действовать с ними;
– побуждать детей изображать доступными им средствами выразительности то, что для них интересно или эмоционально значимо;
– создавать условия для освоения цветовой палитры;
- учить смешивать краски для получения новых цветов и оттенков.

Система работы кружка «Школа этики»
предусматривает разработку и использование бесед, ролевых игр, викторин, конкурсов, дискуссий, драматизаций, моделирования, проигрывания, анализа ситуаций общения, коллективного сочинения сказок, рисования. На занятиях предусмотрены различного типа задания по группам: составить незаконченный рассказ, придумать диалоги к картинке, нарисовать ситуацию общения из своей жизни, разыграть ситуацию общения. Предпочтение отдаётся игре, т. к. она является ведущей формой организации общения детей этого возраста

Занимаемся аэробикой

Наша школьная деятельность

Портфель наших достижений

Быть здоровым – это важно!