Содержание
- 2. Самое интересное, что большинство правил баскетбола говорят о том, что нельзя делать, а о том, что
- 3. Прыгать с мячом в руках недопустимо. Если Вы прыгнули с мячом в руках, то до приземления
- 4. Прочитайте текст и ответьте на вопросы: Сколько очков засчитывается за штрафной бросок? Можно ли вести мяч
- 5. Внимательно посмотрите видеоролик и ответьте на вопросы: 1. Для чего нужен бросок? 2. Что такое подбор
- 6. Посмотрите видео и ответьте на вопросы: Для чего выполняются передачи в игре? Какие виды передач существуют?
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Самое интересное, что большинство правил баскетбола говорят о том, что нельзя делать, а о
Самое интересное, что большинство правил баскетбола говорят о том, что нельзя делать, а о

том, что можно – только малая часть из них. Итак, для тех, кто только начинает играть в баскетбол, вполне хватит следующих правил:
по мячу нельзя бить ногами или кулаком, а также вести мяч двумя руками одновременно;
нельзя толкать игрока с мячом, бить его по рукам, ставить подножки и выполнять подобные действия;
нельзя бегать с мячом в руках: если Вы владели мячом и решили взять его в 2 руки, то дальше нужно или бросить его в кольцо, либо отпасовать партнеру (с мячом в руках после окончания ведения можно делать 2 шага). Если Вы снова начнете ведение – то это будет считаться нарушением правил и мяч перейдет во владение к другой команде;
Мяч уходит в аут, если игрок, владеющий им, заступает ногой за пределы площадки или если сам мяч бьется в пол за пределами площадки;
по мячу нельзя бить ногами или кулаком, а также вести мяч двумя руками одновременно;
нельзя толкать игрока с мячом, бить его по рукам, ставить подножки и выполнять подобные действия;
нельзя бегать с мячом в руках: если Вы владели мячом и решили взять его в 2 руки, то дальше нужно или бросить его в кольцо, либо отпасовать партнеру (с мячом в руках после окончания ведения можно делать 2 шага). Если Вы снова начнете ведение – то это будет считаться нарушением правил и мяч перейдет во владение к другой команде;
Мяч уходит в аут, если игрок, владеющий им, заступает ногой за пределы площадки или если сам мяч бьется в пол за пределами площадки;
Слайд 3Прыгать с мячом в руках недопустимо. Если Вы прыгнули с мячом в руках,
Прыгать с мячом в руках недопустимо. Если Вы прыгнули с мячом в руках,

то до приземления нужно бросить по кольцу либо отдать мяч партнеру по команде. Ну, в крайнем случае, просто выбросить его куда-нибудь. Если Вы прыгнули с мячом в руках и приземлились с мячом – то мяч переходит к другой команде. (Я специально не говорю о, так называемой, «напрыжке», потому что для новичков этот элемент будет вызывать много споров);
Игра может продолжаться до определенного счета (11, 15, 21 очко) или по времени (2 периода по 10-15 минут, или 4 периода по 7-10 минут). Время в основном связано с основной физической подготовкой начинающих баскетболистов, которые в основном не могут качественно отбегать длительное время, поэтому часто для школьников и начинающих игроков делают 2 периода по 10 минут.
Вот, в общем, такого набора правил баскетбола хватит для освоения азов этой игры.
Игра может продолжаться до определенного счета (11, 15, 21 очко) или по времени (2 периода по 10-15 минут, или 4 периода по 7-10 минут). Время в основном связано с основной физической подготовкой начинающих баскетболистов, которые в основном не могут качественно отбегать длительное время, поэтому часто для школьников и начинающих игроков делают 2 периода по 10 минут.
Вот, в общем, такого набора правил баскетбола хватит для освоения азов этой игры.
Слайд 4Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
Сколько очков засчитывается за штрафной бросок?
Можно ли
Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
Сколько очков засчитывается за штрафной бросок?
Можно ли

вести мяч двумя руками одновременно?
Что нужно сделать если Вы владели мячом и решили взять его в 2 руки?
Когда мяч уходит в аут ?
Сколько может продолжаться игра по времени?
Что нужно сделать если Вы владели мячом и решили взять его в 2 руки?
Когда мяч уходит в аут ?
Сколько может продолжаться игра по времени?
Слайд 5Внимательно посмотрите видеоролик и ответьте на вопросы:
1. Для чего нужен бросок?
2. Что
Внимательно посмотрите видеоролик и ответьте на вопросы:
1. Для чего нужен бросок?
2. Что

такое подбор мяча?
3. Для чего применяется дриблинг?
3. Для чего применяется дриблинг?
Слайд 6Посмотрите видео и ответьте на вопросы:
Для чего выполняются передачи в игре?
Какие виды
Посмотрите видео и ответьте на вопросы:
Для чего выполняются передачи в игре?
Какие виды

передач существуют?
Как выполняется передача от груди?
Как выполняется передача от груди?
- Предыдущая
Начало 20 века. Правление Николая 2Следующая -
#############
Презентация на тему I love food
Российский университет дружбы народов Кафедра массовых коммуникаций Работа по курсу «История искусств» - презентация
О путях развития информационно- вычислительных систем в области внегалактических исследований
Сложное предложение
Организация творческой и исследовательской деятельности студентов по физике
Мы выбираем здоровый образ жизни
1. Как ты думаешь, какая из представленных картинок больше всего соответствует определению «Семейный бюджет»?
Национальные экзамены в системе оценки качества образования Республики Беларусь
Система моделей управления таможенными органами. Частные прикладные модели таможенного регулирования
Презентация по физике на тему _Перемещение при прямолинейном равномерном движении_ (9 класс) (1)
«Реальные механизмы индивидуализации учебного процесса в условиях внедрения ФГОС на основе информационных и коммуникационных те
Основы бесконфликтного взаимодействия участников движения
Звуковой и слоговой анализ при автоматизации звука Ль
Классификация электроприводов
Презентация на тему Механика твердого тела
Содержание стратегического менеджмента
15 октября 2010г
Презентация на тему Патогенные бактерии
Великие географические открытия
«Ледниковый период в корпоративном обучении. Готовимся к потеплению»
Фольклор. Осенние посиделки
Презентация на тему Понятие функции (7 класс)
Контрактная служба
Расчет узла сопряжения стенки резервуара с днищем, опирающимся на фундаментальное кольцо. (Задача 2)
Презентация на тему past continuous
Что мы знаем о Москве?
Практика применения ГЧП в реализации инфраструктурных проектов