Содержание
- 2. С Днем учителя!
- 3. Интернет — мир широких возможностей Интернет позволяет вам: общаться с друзьями, семьей, коллегами; получать доступ к
- 4. Защита и безопасность в Интернете Защита. Необходимо защищать компьютеры при помощи современных технологий подобно тому, как
- 5. Вирусы и программы-черви Программы, проника-ющие в компьютер для копирования, повреждения или уничтожения данных. Программы-трояны Вирусы, имитирующие
- 6. Хищники Эти люди используют Интернет для того, чтобы заманить детей на личную встречу. Злоупотребление общим доступом
- 7. Нежелательная почта Нежелательные сообщения элект-ронной почты, мгно-венные сообщения и другие виды коммуникации Фишинг Сообщения электрон- ной
- 8. Что вы можете предпринять Ваш компьютер Включите интернет-брандмауэр Windows. Используйте Центр обновления Microsoft для автоматической загрузки
- 9. Включите интернет-брандмауэр Windows Интернет-брандмауэр создает защитный барьер между вашим компьютером и Интернетом www.microsoft.com/protect
- 10. Используйте автоматическое обновление программного обеспечения Устанавливайте все обновления ПО, как только они становятся доступны Автоматическое обновление
- 11. Установите и регулярно обновляйте антивирусное программное обеспечение Антивирусное программное обеспечение помогает обнаруживать и удалять компьютерные вирусы,
- 12. Другие способы защиты компьютера Архивируйте регулярно Ваши данные Думайте, прежде чем щелкать по ссылке Читайте заявления
- 13. Архивируйте свои файлы Сохраняйте их на компакт- или DVD-дисках, USB-накопителях или других внешних носителях Используйте веб-службы
- 14. Думайте, прежде чем щелкать по ссылке Будьте осторожны с вложениями и ссылками в сообщениях электронной почты
- 15. Изучайте заявления о конфиденциальности Старайтесь понять, на что Вы соглашаетесь, прежде чем подтвердить отправку или предоста-вить
- 16. Закрывайте всплывающие окна только щелчком по кнопке (Х) Всегда используйте красную кнопку (Х) в углу всплывающего
- 17. Действия, которые помогут защитить детей Поговорите с детьми о том, что они делают в Интернете Держите
- 18. Обсудите с детьми опасности Интернета Открыто поговорите с детьми об опасностях Интернета, в том числе и
- 19. Уделите внимание тому, чем дети занимаются в Интернете Держите компьютер в центре внимания Узнайте, для чего
- 20. Держите личные сведения в секрете Научите детей советоваться с Вами, прежде чем предо-ставить личные сведения в
- 21. Установите четкие правила использования Интернета Не открывайте файлы для общего доступа и не открывайте вложения Не
- 22. Пользуйтесь технологиями антифишинга и защиты от нежелательной почты
- 23. Фишинг Красный фон Предупреждение в адресной строке Предупреждение на странице Дополнительные действия для продолжения Подсветка домена
- 24. Получите копию кредитного отчета и убедитесь, что ваш счет отмечен записями «Мошенничество» и «Заявление пострадавшего» Если
- 25. Как Microsoft укрепляет защиту и безопасность? Разработка прог-раммных продуктов и средств повышения защиты и безопасности помогает
- 26. Дополнительные источники www.microsoft.com/rus/protect www.microsoft.com/rus/protect
- 27. Программа повышения квалификации «Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и Интернет»
- 29. Скачать презентацию


























Тревожные дети
Let's Go Shopping!!!
Опыт современных мега-церквей
МИФИ. Шаблон
Научно-технический процесс и его последствия
Ультразвуковой измеритель длины
Презентация на тему Что такое лидер, лидерство
Искусство и наука древнего египта
Рынок ветеринарных клиник в г. Балашихе
Лазерное 3D сканирование объектов с точностью 1мм
Михаил Кузмин и немецкий киноэкспрессионизм: От Калигари до Нового Гуля
Компания Пальметта. Вакансии
Практика наблюдений интересных цветовых сочетаний
Презентация на тему Природные ресурсы Русской равнины
Стимулирование изобретательства в рамках организаций
Творчество Даргомыжского
«Профилактика негативного семейного воспитания»
Проект на тему:«Шапито». Новый танцпол
Пой! Пока душа поет.
Презентация на тему Михаил Афанасьевич Булгаков
Что такое геометрия?
Презентация на тему Правописание буквосочетаний чу-щу
Орнаменты из букв. И не только
Тренинг-семинар "Информационные ресурсы, аналитические методы и инструменты для оценки и продвижения результатов научной деятел
Выполнение работ по программе «Комплекс мероприятий по снижению дискриминации и повышению толерантности к людям, живущим с ВИЧ/С
Цветокоррекция
Технология проблемного обучения
Какую GSM-сигнализацию выбрать: StarLine, Призрак, Scher-Khan, Pandora?