Основные направления развития системы дополнительных платных образовательных услуг в ОУ

Исполнитель
Потребитель
Образовательный продукт (дополнительный)
Процесс передачи доп. образовательного продукта от И к П
Сущность и механизм ДПОУ
Субъекты: Исполнитель, Потребитель
Предмет: Дополнительный образовательный продукт
Процесс: Передача доп. образовательного продукта

Потребитель
Дополнительные платные образовательные услуги
Основные свойства
невозможность оценки
качества и объема ПОУ
до полного их приобретения;
неотделимость от субъектов их оказания и получения;
нематериальность;
непостоянство качества услуг;
длительный период оказания;
отсроченность выявления результата.
Исполнитель
Предмет и процесс ДПОУ должны быть
инновационными
по сути и форме
Риски на пути развития системы

Дедушки и бабушки
Мамы и папы
Коллеги из других ОУ
Мальчики
Девочки
Основные направления развития системы ДПОУ
Создание инновационных образовательных продуктов,
востребованных разными категориями потребителей
Совершенствование процесса оказания
дополнительных образовательных услуг

1 этап. Выявление, изучение
и развитие ОП разных
категорий потребителей
Технология развития системы ДПОУ

Анкетирование, опросы
Проведение специальных
презентационных мероприятий:
- Дни открытых дверей,
- Фестивали дополнительных
образовательных услуг,
Выставки и др.
3. Организация форумов и обсуждений
на сайтах гимназии
4. Издание журнала и буклетов по ДПОУ
5. Встречи населения с педагогическим
коллективом гимназии
5. Освещение деятельности гимназии
по оказанию ДПОУ в районных СМИ
Выявление, изучение и развитие ОП

1 этап. Выявление, изучение и развитие ОП
2 этап. Составление портфеля инновационных образовательных продуктов для ДПОУ
Технология развития системы ДПОУ

Организован постоянно
действующий обучающий семинар
для учителей
2. Создан банк методических разработок
3. Открыто новое отделение методического Совета
«Технологические аспекты деятельности
преподавателя ДПОУ»
Составление портфеля инновационных
образовательных продуктов

1 этап. Выявление, изучение и развитие ОП
2 этап. Составление портфеля инновационных образовательных продуктов для ДПОУ
Технология развития системы ДПОУ
3 этап. Создание организационных структур ДПОУ

Центр интеллектуального развития дошкольников
Школа абитуриента
Школа поступающего в гимназию
Психолого-педагогический центр для родителей и детей
Структура дополнительных платных образовательных
услуг для разных целевых аудиторий
Центр сопровождения ОУ и педагогов

Центр сопровождения ОУ и педагогов
организация обучающих стажировок для
управленцев и педагогов из разных регионов РФ
проведение вебинаров по актуальным вопросам
развития образования
организация семинаров для разных категорий
педагогических работников
организация видеконференций
и др.

Центр интеллектуального развития дошкольников
Школа абитуриента
Школа поступающего в гимназию
Психолого-педагогический центр для родителей и детей
Структура дополнительных платных образовательных
услуг для разных целевых аудиторий
Центр сопровождения ОУ и педагогов