Основные симптомы, характерные для поведения ребенка в 3 года

НЕГАТИВИЗМ
вынуждает ребенка поступать вопреки своему желанию. Ребенок отказывается делать то, о чем его просили – и не потому, что ему не хочется, а только потому, что его попросили об этом. Главный мотив, который движет ребенком, – сделать не так, как просят, а наоборот.

НЕПОСЛУШАНИЕ
Негативизм отличается от непослушания. При непослушании ребенок противится содержанию просьбы и не следует указаниям взрослого потому, что занят другим делом, более интересующим его в данный момент. При непослушании ребенок следует своему желанию, которое идет вразрез с желанием взрослого. При негативизме ребенок поступает наперекор своему желанию. Негативизм носит социальный характер и адресован человеку, а не содержанию просьбы. Негативизм избирателен: ребенок отказывается выполнять просьбы только определенных людей, например, только мамы или папы.
С остальными окружающими он может быть послушным и покладистым.

УПРЯМСТВО
это такая реакция ребенка, когда он настаивает на чем-либо не потому, что ему этого сильно хочется, а потому, что он этого потребовал. Зачастую родители, встав на позицию «кто кого», усугубляют, закрепляют проявления упрямства и загоняют ребенка в угол, лишая возможности выйти с достоинством из возникшей конфликтной ситуации.

СТРОПТИВОСТЬ
отличается от негативизма тем, что она безлична, направлена не против человека, а против самого образа жизни, против тех правил, которые до этого определяли его поведение. Это скрытый бунт против того, с чем ребенок имел дело раньше

СВОЕВОЛИЕ
проявляется в том, что ребенок все хочет делать сам, даже если не умеет. В этом проявляется его тенденция к самостоятельности.

ПРОТЕСТ-БУНТ
проявляется в том, что все поведение ребенка носит протестующий характер, как будто ребенок находится в состоянии войны с окружающими. Протест-бунт выливается в частые ссоры с родителями.

ОБЕСЦЕНИВАНИЕ СТАРЫХ ПРИВЯЗАННОСТЕЙ К ВЕЩАМ, К ЛЮДЯМ, К ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ.
Ребенок может начать употреблять бранные слова, которые до сих пор было не принято произносить в доме. В речи появляются выражения, которые означают все плохое, отрицательное. Могут потерять ценность еще совсем недавно обожаемые игрушки, книги, и тогда ребенок может бросать их, рвать, давать им негативные названия.

ДЕСПОТИЗМ
чаще всего проявляется в семье с единственным ребенком. Он изо всех сил пытается проявить власть над окружающими, ему хочется добиться того положения, которое было в раннем детстве, когда исполнялись все его желания. Ребенок хочет стать «господином положения»

РЕВНОСТЬ
Если в семье несколько детей, этот симптом можно назвать ревностью. Ребенок все так же стремится к власти и потому проявляет ревность к братьям или сестрам, с которыми он вынужден делить власть.

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
Старайтесь адекватно реагировать на изменения, происходящие в ребенке:
замените авторитарный стиль взаимодействия с ребенком, гипер-опеку на партнерское общение с ним;
предоставляйте ребенку самостоятельность (в разумных пределах);
проявляйте мудрость по отношению к вспышкам эмоций и агрессивности;
направляйте агрессию ребенка в такое русло, чтобы она не стала нежелательным образом отложенной, замаскированной или замещенной.