Содержание
- 2. Информатика – это совокупность методов и средств сбора, хранения, передачи и обработки информации с помощью компьютеров
- 3. Информация - необъяснимое понятие (лат. informatio - разъяснение, пояснение.) Материальный носитель - материальный объект или среда,
- 4. чувственное Существуют две формы получения знаний о реальной действительности: чувственное и логическое познание.
- 5. Логическое познание
- 6. Мир существует в трех основных формах: Вещество Энергия Информация
- 7. Все многообразие материальных объектов состоит из вещества Все материальные объекты взаимодействуют друг с другом и поэтому
- 8. Информация, воспринимаемая человеком зрительная звуковая Обонятельная Вкусовая Тактильная
- 9. Получение информации Органы чувств обоняние зрение осязание слух вкус
- 10. ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ 4 9 1 Цифровая Текстовая Графическая Звуковая Видео
- 11. Передача информации Пресса Телефонная сеть Радио- и телевещание Компьютерные сети
- 12. Источники информации Книги Пресса Радио и телевидение Интернет Устные сообщения
- 13. Свойства информации Полнота Достоверность Своевременность Понятность Полезность
- 14. Действия с информацией Передача Поиск Обработка (преобразование) Хранение И другие Создание
- 15. Хранение информации память внутренняя внешняя оперативная долговременная
- 16. «Ядро» информатики Теоретическая информатика Вычислительная техника Программирование Информационные системы Искусственный интеллект
- 17. Место информатики в системе наук Естественные науки Математические науки Гуманитарные науки Технические науки Общественные науки Информатика
- 18. Информационные и коммуникационные технологии – это совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для хранения,
- 19. Информатизация – процесс, при котором создаются условия, удовлетворяющие потребностям любого человека в получении необходимой информации. (определение,
- 20. . Информационная культура - знания и умения в области информационных технологий, знакомство с юридическими и этическими
- 21. Основные черты информационного общества большинство работающих (около 80%) занято в информационной сфере, то есть сфере производства
- 22. Процессы, происходящие в информационной системе: ввод информации из внешних или внутренних источников; преобразование (обработка) входной информации
- 24. Скачать презентацию





















Из истории квадратных уравнений
Световые приборы
НОВЫЕ ФОРМАТЫ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СБЕРБАНКА РОССИИ
Брейн ринг. Интеллектуаль уен
Синтаксис сложного предложения (презентация к урокам в 5 классе)
Презентация на тему Экологические сукцессии
Масова частка елемента в речовині
KAZPROMAVTOMATIKA
Конструирование юбки. Снятие мерок
НОУ ВПО «Волгоградский институт бизнеса» ЦЕНТР БЕСПЛАТНОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА ВОЛОНТЕРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Презентация по физике.
Ачык дәресебез күңелле үтсен!
Парковки OnLine.
Использование различных методов оценки стоимости собственного капитала в мире
Железобетонные мосты
Апаратты кодтау жне сатау СРС
Адаптация к школе
Пионербол
Сборный портфель – одна из форм учета учебных достижений первоклассников в условиях безотметочного обучения
ЧеловеческиеРасы
Содержание витамина С (аскорбиновой кислоты) в натуральных и консервированных соках
Фронтир
Ливневые канализации
Псалом 20. Новая святорусская редакция
Завершение сделки. Процесс оказания помощи клиенту в принятии решения
Школьный двор
Информационный таргетинг
Основные технические характеристики очередей