Содержание
- 2. 1) Что такое уравнение? Уравнение – это равенство, содержащее букву, значение которой надо найти. 2) Что
- 3. 3 + 2 = 5 1) Назовите компоненты при сложении. Слагаемое, слагаемое, сумма. 2) Как найти
- 4. Решить уравнение: Х + 175 = 231 Х = 231 - 175 Х = 56 231
- 5. Решите уравнения самостоятельно: 1) 851 + у = 1023; 2) m + 569 = 953. 1)
- 6. 7 1) Назовите компоненты при вычитании. Уменьшаемое, вычитаемое, разность. 2) Как найти неизвестное уменьшаемое? Чтобы найти
- 7. Решить уравнение: х - 592 = 112 х = 112 + 592 х = 704 112
- 8. Как найти неизвестное вычитаемое? Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность. 4 = 7
- 9. Решить уравнение: 600 - х = 397 Х = 600 - 397 Х = 203 600
- 10. Решите уравнения самостоятельно: 1) 1023 – х = 817; 2) у – 390 = 2700. Проверь
- 11. 2 · 5 = 10 1) Назовите компоненты при умножении. Множитель, множитель, произведение. 2) Как найти
- 12. Решить уравнение: 23х = 1610 х = 1610 : 23 х = 70 Ответ: 70. Проверка:
- 13. Решите уравнения самостоятельно: 1) 12 у = 4860; 2) х ⋅ 36 = 75600. Проверь себя:
- 14. 6 1) Назвать компоненты при делении. Делимое, делитель, частное. 2) Как найти неизвестное делимое? Чтобы найти
- 15. х : 590 = 62 х = 62 ⋅ 590 х = 36580 Ответ: 70. Решить
- 16. Как найти неизвестный делитель? Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное. 6 : 3
- 17. Решить уравнение: 7982 : у = 26 у = 7982 : 26 у = 307 Ответ:
- 18. Решить уравнения самостоятельно: 1) х : 180 = 97; 2)33768 : у = 56. Проверь себя:
- 19. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ В ДВА ДЕЙСТВИЯ. 1) (42 – х) + 89 = 104 Расставить порядок действий
- 20. 2) (136 – х) – 16 = 52 1 2 Последнее действие – вычитание. Неизвестный компонент
- 21. 2 3) 1631 – 3 ⋅ х = 89 1 Последнее действие – вычитание. Неизвестный компонент
- 22. 4) х : 80 + 69 = 116 Последнее действие – сложение. Неизвестный компонент – слагаемое.
- 23. 5) (х – 78) ⋅ 35 = 3640 1 2 Последнее действие – умножение. Неизвестный компонент
- 24. 6) 4575 : ( у + 18) = 15 2 1 у + 18 = 4575
- 26. Скачать презентацию























Лекция 5 Ноември, 2008
Умей держать удар!
Рисунок драпировки
II Всероссийский конкурс “Личный рекорд”
Академия современного обучения эмоционального интеллекта
Презентация на тему Измерение длин отрезков
Инвестиции «Балтики» способствуют развитию сельского хозяйства региона
Электрооборудование: эксплуатация и ремонт. Издательский дом Панорама (Москва)
Презентация на тему «Любил я странствовать по Крыму...»
Фармацевтикалық ұйымдарды тексеру
Тени в ортогональных проекциях
Войска гражданской обороны
Сколько в дюжине пиратов, Если три ушли куда-то, Месяцев в году без лета, Исполнителей нонета, Жизней у бродячей кошки И в десятке му
Запрос 21.05.2019
Потеря или приобретение
Павел I внешняя политика
Проектная деятельность на уроках математики в начальной школе
Повышение эффективности деятельности дизайн-центров за счет применения технологий коллективного проектирования
Харчевня Три пескаря
ИСААК НЬЮТОН
Персидская держава царя царей
Анна Павловна
Проводник на железнодорожном транспорте
Сложноподчиненное предложение
Турманиевые стельки
Дё Сон Ен
Понятия техника и технология
Роль студенческого самоуправления в формировании творческой активности студентов