Особенности общения родителей и детей в эпоху Интернета

Ресурс или
Дефицит?

Аспекты системы приоритетов современных школьников
- 80% опрошенных школьников считают важным гармоничные, уважительные взаимоотношения с окружающими людьми;
- 68% школьников – умение регулировать свое психологическое состояние, управлять своими эмоциями;

Условия общения
Особенности общения

Картинки

Картинки

Общение не меняется, меняется средство

Геолокация,
Быстрота реагирования, контроль

Современная лингвистика

Взаимопонимание не исключается, меняется язык

!!!
Что есть
Норма
???

Поисковая активность
(В.С. Ротенберг и С.М. Бондаренко)

Современные тренды
Персонализация и индивидуализация
•Неожиданность и провокация
•Прошлое и ностальгия
•Роскошный минимализм и натуральность
•Интерактив и эксперимент
•Философия и СМЫСЛЫ
•Экологичность

VUCA
(Volatility, uncertainty, complexity and ambiguity)
Изменчивость, неопределенность,
сложность
неоднозначность

Компетенции родителей:
действенный педагогический гуманизм, присоединение к эмоциональному состоянию детей, сопереживание и оказание помощи в преодолении негативных эмоций и субъективных трудностей;
социально-коммуникативная компетентность — знания, умения и способности, обеспечивающие личностно-ориентированное общение;
социальный интеллект – способность, определяющая продуктивность взаимодействия с детьми

Компетенции родителей:
толерантность – терпимость к молодёжному образу жизни и поведению; эмоциональная устойчивость и самообладание;
родительская рефлексия – качество, позволяющее анализировать собственные поступки, знать самого себя и понимать, как дети отражают личностные реакции и когнитивные представления взрослых;
социальная ответственность – способность к осуществлению самоконтроля и контроля за взаимодействием с детьми.

Что нужно ребенку:
Стимулирование и актуализация возможностей
Воодушевление и инициирование
Помощь и поддержка

Воспитание и взаимодействие
…Через эмоциональное состояние

Эмоциональное заражение
Синхронизация ритмов
Эмпатия
Групповые эмоциональные нормы
Сознательное эмоциональное воздействие со стороны лидера
Управление впечатлением
Семейный эмоциональный интеллект

Воспитание и взаимодействие
…Через управлением временем

Высокая ориентация на позитивное прошлое
Умеренно-высокая ориентация на будущее
Умеренно-высокая ориентация на гедонистическое настоящее

Целеполагание в адрес:
Устойчивость к стрессам и изменениям
Успешная учеба как ПРОЦЕСС, а не результат
Устойчивые отношения в социуме
Удовлетворенность жизнью
Психологическая собственность