От Рюрика до Михаила Горбачёва

Содержание

Слайд 2

Цель:

Повторение и обобщение пройденных материалов, повышение интереса к предмету, создание ситуаций для

Цель: Повторение и обобщение пройденных материалов, повышение интереса к предмету, создание ситуаций
выявления индивидуального творчества.
Способствовать лучшему усвоению истории России для сдачи ЕГЭ
Формировать уважение к нашей истории.
Воспитывать ценностно-нравственное отношение к своей Родине.

Слайд 3

Ход игры

1-й тур. "ВИЗИТКА" (домашнее задание).
Придумать названия команд, связанное с историей России

Ход игры 1-й тур. "ВИЗИТКА" (домашнее задание). Придумать названия команд, связанное с
и обыграть его в сценке.
Жюри оценивает представление команд (максимальная оценка - 4 балла).

Слайд 4

2-й тур. "БЛИЦ" (личный зачет).

Приглашается одна команда участников. Каждому игроку задаются по

2-й тур. "БЛИЦ" (личный зачет). Приглашается одна команда участников. Каждому игроку задаются
одному вопросу (в случае затруднения игрока может ответить команда).
Жюри подводит итоги личного первенства (каждый игрок добавляет по баллу в копилку команды).

Слайд 5

3 – й тур. Домашнее задание.

Команды должны были составить по одному тексту

3 – й тур. Домашнее задание. Команды должны были составить по одному
с четырьмя ошибками. Командам - соперникам нужно найти ошибки и пояснить своей ответ.
Жюри выставляет две оценки: за речь - максимальная оценка 4 балла, за найденные ошибки -максимальная оценка 4 балла.

Слайд 6

4-й тур. "ДЕЛА ДАВНО МИНУВШИХ ДЕЛ, ПРЕДАНЬЯ СТАРИНЫ ГЛУБОКОЙ"

На карточках написаны задания

4-й тур. "ДЕЛА ДАВНО МИНУВШИХ ДЕЛ, ПРЕДАНЬЯ СТАРИНЫ ГЛУБОКОЙ" На карточках написаны
. (Каждая команда получает по три карточки и обдумывает своей ответ. Жюри выставляет за правильный ответ максимальную оценку - 2 балла за каждую работу.

Слайд 7

5-й тур. "ТЫ - МНЕ, Я - ТЕБЕ" (домашнее задание).

Команды придумывают

5-й тур. "ТЫ - МНЕ, Я - ТЕБЕ" (домашнее задание). Команды придумывают
по два вопроса (по одному каждому сопернику). Жюри выставляет две оценки: за интересный вопрос- 1 балл, за правильный ответ – также 1 балл.

Слайд 8

6-й тур. Кто они? Какую должность занимали? Когда они правили?

1.

5.

6

6-й тур. Кто они? Какую должность занимали? Когда они правили? 1. 5.

7.

8

2

3

4

Слайд 9

Горбачёв М.С. -1985-1991(Генеральный секретарь ЦК КПСС, весной 1989 Председатель Верховного Совета СССР,

Горбачёв М.С. -1985-1991(Генеральный секретарь ЦК КПСС, весной 1989 Председатель Верховного Совета СССР,
с марта 1990 по 27 декабря 1991-Президент СССР)
Андропов Ю.В. – с ноября 1982- февраль 1984 (Генеральный секретарь ЦК КПСС)
Брежнев Л.И – 1964-1982 (секретарь ЦК КПСС с 1964, Генеральный секретарь ЦК КПСС с 1966)
Черненко К.У. – февраль 1984 – март 1985 Генеральный секретарь ЦК КПСС
Ельцин Б.Н. Президент РФ с 1991по 1999
Хрущёв Н.С. –с марта 1953 секретарь ЦК КПСС, с сен. 1953 -1 секретарь ЦК КПСС, С 1958-1964 – Председатель Совета министров.
Ленин В.И. – Председатель СНК с 25 ок. (7 Ноября 1917 г по 21 ян. 1924г.)
Сталин И. В. _с 1922 Генеральный секретарь ВКП (б), с мая 1941 –Председатель СНК, с марта 1946 – Пред. Сов. Мин.

Слайд 10

7-й тур. Кто быстрее отгадает. Впиши ответы.

Вторжение неприятеля в страну.
2. Важнейшее

7-й тур. Кто быстрее отгадает. Впиши ответы. Вторжение неприятеля в страну. 2.
условие избавления русских земель от ордынского владычества.
3. Русский богатырь, вступивший на Куликовом поле в поединок с Челубеем.
4. Городок севернее Москвы, в который из Ростова переселились родители отрока Варфоломея позднее игумена Сергия), и где прошли его юношеские годы.

5. Великий князь литовский, противник Москвы, союзник Мамая.
6. Прозвище, которое закрепилось за Дмитрием Ивановичем после победы в Куликовской битве.
7. Средства для ведения боя (войны), оружие, техника.
8. Часть войск, находящаяся впереди главных сил.