Содержание
- 2. Цели и задачи недели: 1. Организовать смотр газет об истории родного города среди 3-4 классов; 2.
- 3. План проведения недели истории был такой:
- 4. На первой линейке ученикам начальных классов было объявлено о правилах недели истории и мероприятиях, которые будут
- 5. В День исторических кроссвордов ученикам с 1 по 4 классы были выданы на целый день кроссворды,
- 6. В День исторических игр для учеников 2, 3 и 4 классов состоялся Брейн-ринг по истории.
- 7. Ребята смогли ответить на такие интересные вопросы, как: История возникновения чая; История появления алфавита и калейдоскопа;
- 8. Лучшими знатоками истории оказались: Синицын Александр – 4 «б» класс Федосеева Александра – 4 «а» класс
- 9. Итоги конкурса «Герб моей семьи»: 1 место: Казакова Софья 1 «б» кл. Данилана Анастасия 1 «а»
- 10. 2 место: Балашова Ксения 1 «а» кл. Рогулева Светлана 1 «а» кл. Головачева Марта 2 «в»
- 11. Итоги конкурса стенгазет об истории родного города: 1 место: Рачишкина Алина 4 «а» кл. Салихова Диана
- 12. 2 место: Синицын Александр 4 «б» кл. Шнарев Андрей 4 «б» кл. Юдаева Полина 4 «а»
- 13. В пятницу были награждены самые активные участники недели истории, а остальные ребята смогли обменять свои гривны
- 15. Скачать презентацию