Содержание
Слайд 2"Путешествие, - писал К. Г. Паустовский, - накладывает неизгладимый след в нашем
"Путешествие, - писал К. Г. Паустовский, - накладывает неизгладимый след в нашем

сознании... Если хотите быть подлинными сыновьями своей страны и всей земли, людьми мужества и гуманности, труда и борьбы, людьми, создающими духовные ценности, то будьте верны музе дальних странствий и путешествуйте в меру своих сил и свободного времени. Потому что каждое путешествие - это проникновение в область значительного и прекрасного".
Туризм – прекрасное средство, которое естественным путем удовлетворяет потребности ребят. В походе ребята раскрываются совсем с другой стороны, чем в школе. В этом отношении поход особенно ценен для учителя, так как позволяет глубже понять натуру каждого из ребят и найти подход к нему. Они способствуют настоящему взаимопониманию и установлению отношений сотрудничества, что потом переносится и в школу.
МОУ СОШ п.Сидима команда "ЭКСТЕРРА"
Слайд 3Туристско-краеведческая работа в школе воспитывает у учащихся такие важные качества как любовь
Туристско-краеведческая работа в школе воспитывает у учащихся такие важные качества как любовь

к родине, миролюбие, ответственность за свои поступки, защита и охрана родных рубежей.
Туристско-краеведческая работа в школе осуществляется по направлениям:
организация и проведение занятий с учащимися по изучению географии, биологии, экологии, истории и культуры родного края;
проведение внеклассных мероприятий по туризму и краеведению;
спортивное ориентирование;
организация туристических походов и поездок.
Туристско-краеведческая работа осуществляется на уроках географии, биологии, истории. Систематически осуществляется подготовка учащихся к туристическим слётам совместно с учителями географии и физкультуры. Разработана программа занятий с учащимися, в которую входят теоретический материал и практические занятия (вязка узлов, ориентирование).
Туристско-краеведческая работа в школе осуществляется по направлениям:
организация и проведение занятий с учащимися по изучению географии, биологии, экологии, истории и культуры родного края;
проведение внеклассных мероприятий по туризму и краеведению;
спортивное ориентирование;
организация туристических походов и поездок.
Туристско-краеведческая работа осуществляется на уроках географии, биологии, истории. Систематически осуществляется подготовка учащихся к туристическим слётам совместно с учителями географии и физкультуры. Разработана программа занятий с учащимися, в которую входят теоретический материал и практические занятия (вязка узлов, ориентирование).
РУНОВ КОНСТАНТИН НИКОЛАЕВИЧ-РУКОВОДИТЕЛЬ ТУРИСТКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ В МОУ СОШ п. СИДИМА
Следующая -
Бактерии
Презентация на тему Семейство Зонтичные
Типология и характеристика недвижимого имущества как объектов оценки. Коммерческая недвижимость(склады)
Презентация на тему Отряд хищные
Источники права в Турции
Бритвы Braun Учебное пособие
Основные положения конструирования элементов железобетонных конструкций
Презентация на тему Свойства функции (9 класс)
Основные свойства простейших геометрических фигур
Игрушки древних славян. Погремушки
Эволюция человека. Первые современные люди - неоантропы
Политические режимы
Игра Для детей 4-5 лет
Шындыққа келмейтіндерді жариялаудың проблемалары
Презентация на тему История Древнего мира 5 класс
Царство Божье… и ты
Тема: как компьютер влияет на наше зрение?
Принципы административной ответственности
Что означают наши имена
Некоторые подходы к построению автоматизированной системы проведения комплексного анализа результатов обучающихся
Хрящевые и костные рыбы
Financial Markets
Круговорот воды в природе (3 класс)
Классный час «Дороги, которые мы выбираем»
Реализация государственной научно-технической и инновационной политики
Гипертоническая болезнь Артериальные гипертензии
Мастер-класс Точка роста
Обучение грамоте (письмо) 1 класс Тема «Прописная буква Ф.» Пропись 4 к «Русской азбуке» В.В. Горецкого Москва «Просвещение» 20
«Лен. Льняное волокно. Сравнительная характеристика растительных волокон и тканей из них»