Содержание
Слайд 2"Путешествие, - писал К. Г. Паустовский, - накладывает неизгладимый след в нашем
"Путешествие, - писал К. Г. Паустовский, - накладывает неизгладимый след в нашем

сознании... Если хотите быть подлинными сыновьями своей страны и всей земли, людьми мужества и гуманности, труда и борьбы, людьми, создающими духовные ценности, то будьте верны музе дальних странствий и путешествуйте в меру своих сил и свободного времени. Потому что каждое путешествие - это проникновение в область значительного и прекрасного".
Туризм – прекрасное средство, которое естественным путем удовлетворяет потребности ребят. В походе ребята раскрываются совсем с другой стороны, чем в школе. В этом отношении поход особенно ценен для учителя, так как позволяет глубже понять натуру каждого из ребят и найти подход к нему. Они способствуют настоящему взаимопониманию и установлению отношений сотрудничества, что потом переносится и в школу.
МОУ СОШ п.Сидима команда "ЭКСТЕРРА"
Слайд 3Туристско-краеведческая работа в школе воспитывает у учащихся такие важные качества как любовь
Туристско-краеведческая работа в школе воспитывает у учащихся такие важные качества как любовь

к родине, миролюбие, ответственность за свои поступки, защита и охрана родных рубежей.
Туристско-краеведческая работа в школе осуществляется по направлениям:
организация и проведение занятий с учащимися по изучению географии, биологии, экологии, истории и культуры родного края;
проведение внеклассных мероприятий по туризму и краеведению;
спортивное ориентирование;
организация туристических походов и поездок.
Туристско-краеведческая работа осуществляется на уроках географии, биологии, истории. Систематически осуществляется подготовка учащихся к туристическим слётам совместно с учителями географии и физкультуры. Разработана программа занятий с учащимися, в которую входят теоретический материал и практические занятия (вязка узлов, ориентирование).
Туристско-краеведческая работа в школе осуществляется по направлениям:
организация и проведение занятий с учащимися по изучению географии, биологии, экологии, истории и культуры родного края;
проведение внеклассных мероприятий по туризму и краеведению;
спортивное ориентирование;
организация туристических походов и поездок.
Туристско-краеведческая работа осуществляется на уроках географии, биологии, истории. Систематически осуществляется подготовка учащихся к туристическим слётам совместно с учителями географии и физкультуры. Разработана программа занятий с учащимися, в которую входят теоретический материал и практические занятия (вязка узлов, ориентирование).
РУНОВ КОНСТАНТИН НИКОЛАЕВИЧ-РУКОВОДИТЕЛЬ ТУРИСТКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ В МОУ СОШ п. СИДИМА
Следующая -
Бактерии
Органы чувств
Техника безопасности на занятиях гимнастикой. Группы мышц и способы их развития
Патентное право
Немного полезной информации о работе в технологике
Оценка ИКТ компетентности
Виды иммунитета
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВ
Режимы работы усилителя
Ткани
Мартинички
Результаты естественного отбора
Цифровые устройства с внутренней памятью
Управление и алгоритмы
ЕГЭ по истории.
Новые совместные продукты фирмы "1С" и Microsoft "1С:Предприятие 8 + Microsoft Office 2010 для малого бизнеса"
Применение преобразователей частоты Delta Electronics в ЖКХ
Презентация на тему Внедрение ФГОС в ДОУ
Лот 17, г. Хабаровск, ул. Сысоева, 21, кв. 51
Archway Ambassador Program v2
Окружающей среды деградация
О разработке и внедрении предметных концепций
Животный мир Евразии
«Психотерапия по профилактике правонарушений» 27.02.08 г.
Право
Направление подготовки Гостиничное дело
Москва, М осква !.. Люблю т ебя к ак с ын, Как р усский, - с ильно, п ламенно и н ежно ! Люблю с вященный б леск т воих с един И э тот К ремль
Объединение Германии
Знакомим детей с окружающим миром.