Содержание
Слайд 2"Путешествие, - писал К. Г. Паустовский, - накладывает неизгладимый след в нашем
"Путешествие, - писал К. Г. Паустовский, - накладывает неизгладимый след в нашем

сознании... Если хотите быть подлинными сыновьями своей страны и всей земли, людьми мужества и гуманности, труда и борьбы, людьми, создающими духовные ценности, то будьте верны музе дальних странствий и путешествуйте в меру своих сил и свободного времени. Потому что каждое путешествие - это проникновение в область значительного и прекрасного".
Туризм – прекрасное средство, которое естественным путем удовлетворяет потребности ребят. В походе ребята раскрываются совсем с другой стороны, чем в школе. В этом отношении поход особенно ценен для учителя, так как позволяет глубже понять натуру каждого из ребят и найти подход к нему. Они способствуют настоящему взаимопониманию и установлению отношений сотрудничества, что потом переносится и в школу.
МОУ СОШ п.Сидима команда "ЭКСТЕРРА"
Слайд 3Туристско-краеведческая работа в школе воспитывает у учащихся такие важные качества как любовь
Туристско-краеведческая работа в школе воспитывает у учащихся такие важные качества как любовь

к родине, миролюбие, ответственность за свои поступки, защита и охрана родных рубежей.
Туристско-краеведческая работа в школе осуществляется по направлениям:
организация и проведение занятий с учащимися по изучению географии, биологии, экологии, истории и культуры родного края;
проведение внеклассных мероприятий по туризму и краеведению;
спортивное ориентирование;
организация туристических походов и поездок.
Туристско-краеведческая работа осуществляется на уроках географии, биологии, истории. Систематически осуществляется подготовка учащихся к туристическим слётам совместно с учителями географии и физкультуры. Разработана программа занятий с учащимися, в которую входят теоретический материал и практические занятия (вязка узлов, ориентирование).
Туристско-краеведческая работа в школе осуществляется по направлениям:
организация и проведение занятий с учащимися по изучению географии, биологии, экологии, истории и культуры родного края;
проведение внеклассных мероприятий по туризму и краеведению;
спортивное ориентирование;
организация туристических походов и поездок.
Туристско-краеведческая работа осуществляется на уроках географии, биологии, истории. Систематически осуществляется подготовка учащихся к туристическим слётам совместно с учителями географии и физкультуры. Разработана программа занятий с учащимися, в которую входят теоретический материал и практические занятия (вязка узлов, ориентирование).
РУНОВ КОНСТАНТИН НИКОЛАЕВИЧ-РУКОВОДИТЕЛЬ ТУРИСТКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ В МОУ СОШ п. СИДИМА
Следующая -
Бактерии
Адаптация детей 3-х летнего возраста к детскому саду
What is the IFSA Traders Cup?
Транспорт
ФСВНГ
Атмосферное давление
Талисмана горнолыжного комплекса Горный воздух
Лицензия № 378/2 выдана Федеральной службой по финансовым рынкам 23 ноября 2004 г. на осуществление деятельности по пенсионному обеспе
Реклама как средство психологического воздействия
Баскетбол
День единства народов Казахстана
Презентация на тему День Святого Патрика st.patricks-day
Предмет гражданского права
Сфера, описанная вокруг многогранника
Рецепт национального блюда Коми-шанежки
Дружба. Работа ученицы 3 «Б» класса Школы МОУ «СОШ №73» Аитовой Лианы Учитель Данилюк Е. С.
Саванны
4 источника жизненной энергии
Обувь MEMO
Ручные работы
Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе
Что такое управление, менеджмент, маркетинг
Оценка ЦИК. Нормативно-правовое регулирование оценки ЦИК и объектов права интеллектуальной собственности
Истинность высказываний. Логические операции (8 класс)
ПОДПИСКА
Трансформация корпоративной культуры - необходимая предпосылка движения к глобальной конкурентоспособности
Подбор сечения сплошной колонны. Проект рабочей площадки промышленного здания
Равномерное неравномерное движение . Скорость
1.3. Внесение изменений в документацию по планировке территории (проект застройки и межевания) квартала в микрорайоне по улице Гол