Содержание
Слайд 2Методы и способы
текстовой задачи.
Арифметические способы – это способы решения одной задачи, которые
Методы и способы
текстовой задачи.
Арифметические способы – это способы решения одной задачи, которые

Сшили 3 платья, расходуя на каждое по 4 м ткани. Сколько кофт можно было сшить из этой ткани, если расходовать на одну кофту 2 м?
1) 4 : 2 = 2 (раза) во столько раз больше идёт ткани на платье, чем на кофту;
2) 3 * 2 = 6 (кофт) можно сшить из 12 м.
Ответ: 6 кофт можно было сшить из 12 м ткани.
Слайд 3Методы и способы
текстовой задачи.
Алгебраический метод - это метод, при котором ответ находится
Методы и способы
текстовой задачи.
Алгебраический метод - это метод, при котором ответ находится

На свитер и шапку израсходовали 900 г шерсти. На свитер потребовалось на 500 г шерсти больше, чем на шапку. Сколько шерсти было израсходовано на каждую вещь?
Пусть х г шерсти потребовалось на шапку, тогда на свитер (х + 500) г. Так как всего израсходовали 900 г, то составим уравнение: х + (х + 500) = 900.
Ремонт и обслуживание электрооборудования
Роль кожи в терморегуляции. Закаливание. Оказание первой помощи при тепловом и солнечном ударах
Алгоритм переговоров с собственниками помещений. Схема работы
Презентация на тему Сравнение дробей
Смутное время в России
Виды деятельности выпускников: проектно-конструкторская (разработка новых двигателей и энергетических установок) научно-исслед
История фамилии Ноконов
Автомобильные ароматизаторы
КСЗИ «Панцирь-К»
080211-upravlenie-ekspluataciya-i-obsluzhivanie-mnogokvartirnogo-doma
Мерчандайзинг
Судьба человека в тоталитарном государстве
Системы солнечного тепло- и хладо- снабжения
Дифференцированное задание по теме «Числительное»
Международная Федерация Современного Мечевого Боя
МИР БИСЕРА
Право для школьников
Мы приветствуем вас на «телевизионной» передаче…
Специфика рабочей памяти у детей семи лет
Итоги 2 четверти 2020– 2021 учебного года
Игра: где логика. Найди общее
Урок алгебры и начал анализа
Экономический факультет МГУП, г. Могилев
Культура России первой половины XIХ в
Работа с интерактивной доской Презентация к методической разработке «Натуральные числа»
РИФ-Марафонпрезентация проектав ходе Брифинга в Роспечати 07 апреля 2006 года
Размножение многоклеточных животных
Oxford