Содержание
- 2. Я родился в день дождливый под осинкой молодой. Круглый, гладкий и красивый, С ножкой плотной и
- 3. Чем жарче день, тем Сладостней в бору Дышать сухим, смолистым ароматом, И весело мне было поутру
- 4. Заметает пурга белый путь, хочет в мягких снегах потонуть. С. Есенин.
- 5. Корабль
- 6. Лексическое значение: Морское судно. (Лучше потерять якорь, чем весь корабль.) Пилотируемый летательный аппарат. (Космический корабль совершил
- 7. Выполни задания: Придумай 2 однокоренных слова. Составь со словом предложение. Разбери предложение по членам. «Аукцион» (Вспомни
- 8. Улыбнитесь друг другу! физминутка
- 9. Что мы знаем про глагол? Часть речи ? Обозначает действие предмета ? Отвечает на вопросы: Что
- 10. Жуку (что делать?) жужжать
- 11. сычу (что сделать?) ухнуть в ночи Зайцу бедному (что делать?) Прыгать поскорее прочь
- 12. Неопределённая форма глагола Тема урока:
- 13. Запомни! Глаголы, отвечающие на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? и ЧТО СДЕЛАТЬ?, стоят в неопределённой форме. Это начальная
- 14. Четвёртый лишний: Кошка, дерево, прыгать, лист. Читать, лепить, кошка, учить. Голубое, квадратная, кислый, лакать. Банка, стол,
- 15. Поставьте глаголы в неопределённую форму: Стерегу Берегу Сожгу Испеку Лягу Текут Берегут Стеречь Беречь Сжечь Испечь
- 16. Выписать только глаголы в неопределённой форме: Петь, кость, мешать, медь, косить, лошадь, ходить, злость, кровать, грустить,
- 17. Определите части речи: Речь Стеречь Полночь Сжечь Печь Помочь Имя существительное Глагол Имя существительное Глагол Имя
- 18. физминутка Все ребята дружно встали и на месте зашагали На носочках потянулись- И друг к другу
- 19. Найдите глаголы Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты. Вянет и желтеет Травка на
- 20. Проверка: Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты. Вянет и желтеет Травка на лугах.
- 21. домашнее задание 1. правило на стр. 69. 2. Нарисовать животных, к которым подходят глаголы: скачет, мурлыкает,
- 23. Скачать презентацию