Содержание
- 2. Цели и задачи урока: Дать представление о размещении, особенностях, происхождении озер на территории нашей страны; Проанализировать
- 3. 1 вариант 1.Главная река со всеми ее притоками – это: А)речная система; Б)режим реки; В)бассейн реки.
- 4. 5.Объем воды, который протекает в русле реки за год, называется: А)твердый сток; Б)годовой сток; В)расход воды.
- 5. Озера – это замкнутые котловины, заполненные водой.
- 6. Озера бывают пресные и соленые.
- 7. Озера бывают сточные и бессточные. Сточные озера, как правило, пресные, так как реки, вытекающие из озера,
- 8. Бессточные озера – соленые, в них впадают, но ни одна река не вытекает. В таком озере
- 9. Озера различаются по происхождению. Самые глубокие озера имеют тектоническое происхождение (в разломах, трещинах земной коры). Такие
- 10. Озера ледниково-тектонического происхождения (были углублены под тяжестью ледника) расположены на северо-западе Русской равнины. Самые крупные из
- 11. Моренные озера занимают понижения между моренными котловинами, которые образовались в результате деятельности древнего оледенения. Таким озером
- 12. Вулканические озера находятся в кратерах вулканов на Курильских островах, на полуострове Камчатка. При извержении вулкана такое
- 13. Озера-старицы распространены в долинах рек. Первая стадия развития старицы – образование излучины реки Вторая стадия –
- 14. Карстовые озера В поверхностных воронках, колодцах, связанных с растворением природными водами горных пород, образуются карстовые озера.
- 15. Почему в одних районах озер очень много, а в других их почти нет? Каковы условия образования
- 16. Человек является силой, создающей искусственные водоемы – пруды и более крупные – водохранилища. На Волге построены
- 17. Озера оказывают влияние на компоненты природы
- 18. «Водный голод» планеты Главная опасность – повсеместное загрязнение речных и озерных вод. Человек забирает из рек,
- 19. В результате уже сейчас около 1/3 населения нашей планеты испытывает недостаток в чистой воде. Недостаток чистой
- 20. К какому типу озер относятся: Ладожское Байкал Онежское Почему размещение озер на территории России крайне неравномерно?
- 22. Скачать презентацию



















Держимспину прямо!
Чай 5,5 teArt
Организация работы госпитальной школы
Федеральный государственный образовательный стандар
Проценты в нашей жизни (9 класс)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение казачья средняя общеобразовательная школа №16 имени Л. Н. Толстого
Лоскутные операции
Я и мой брат в школе
Исторические жанры в детском и юношеском чтении
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
ПРОГНОЗ социально-экономического развития Ставропольского края на 2012 год и на период до 2014 года
Адаптационный процесс морской свинки к условиям Сибири
Срыв. Рецидив - процесс возвращения зависимого к употреблению ПАВ
ЛЕГО - МИРЫ
Управляющая компания «АРМЭКС»
Модель методической работы МОУ СОШ № 5
Русская печь
Расположение МСВ на месте
«РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ» Подготовила: учитель математики МОБУ «Солнечна
Бизнес-проект. Шаблон
Применение микроволновой радиотермометрии для бездозового скрининга РМЖ женщин ввозрастной группе 20-40 лет Веснин С.Г
Домашние обязанности младшего школьника
Гурьевский рудник. Динамика ключевых показателей
Проект как объект управления. Классификация системных проектов
Удлиненные шорты до колена
Гендерные стереотипы в жизни женщин
Презентация на тему Черные дыры и темная материя
Презентация на тему "Современный учитель: профессиональная компетентность современного учителя" - скачать презентации по Пе