Содержание
- 2. Цели: Обучающая: расширить знания учащихся о паралимпийском движении и его истории. Воспитательные: формировать у учащихся правильное
- 3. Die Idee kam nach dem 2. Weltkrieg. Danach sind viele verletzte Kriegsveteranen und Invaliden geblieben. Der
- 4. Erstmals 1948 wurden diese Sportspiele in London organisiert. Man nannte sie „Olympiade der Behinderten“ (oder Invaliden).
- 5. Die 1. Paralympischen Spiele in Rom 16. bis 28. September 1960 Daran nahmen etwa 400 Athleten
- 6. "Ihr seid ein lebendiger Beweis für die Wunder, die die Tugend der Stärke bewirken kann, denn
- 7. Der Begriff „Paralympische Spiele“ Der Begriff besteht aus dem griechischen Wort Para (neben) und Olympiade und
- 8. Bei den Paralympischen Sommerspielen treten die Athleten in 20 Sportarten an: Bei den Paralympischen Winterspielen stehen
- 9. Das Internationale Paralympische Komitee (IPC) hat seinen Sitz in Bonn.
- 10. Klassifizierung Hier werden die Sportler in unterschiedliche Kategorien eingeteilt, die international anerkannt sind. Die Klassifizierung ist
- 12. 2. Zerebralparese. Athleten, die Probleme mit dem Bewegungsablauf und der Haltung haben.
- 13. 3. Sehbehinderte Athleten, die sehbehindert sind bis hin zu völliger Blindheit.
- 14. 4. Rollstuhlsport Sportler, die zur Ausübung ihres Sports einen Rollstuhl benutzen.
- 15. 5. Kleinwüchsige Sportler die unter 1,45 m groß sind.
- 18. Maskottchen der paralympischen Spiele in Sotschi begrüßen alle Teilnehmer und wünschen ihnen Willenskraft, Standhaftigkeit und viel
- 19. Der Begründer der Olympischen Bewegung ist Pierre de Coubertin Er hat die berühmte „Ode an den
- 20. O Sport, du bist Lebenselixier! O Sport, du bist die Schönheit! O Sport, du bist Gerechtigkeit!
- 21. Источники: активные ссылки на страницы материалов в Интернете: Статья «Allianz für Paralympische Spiele» https://www.allianz.com/de/presse/news/engagement/sponsoring/news_2008-08-27.html Статья «История
- 23. Скачать презентацию




















Оценка эффективности сайта в Русскоязычной Сети Интернет при помощи 4-х мерного Мыслительного поля Брэнда как части Платформы Бр
«Школа кадрового резерва»:опыт подготовки руководителей филиалов компании
Презентация на тему Арабо-мусульманский тип культуры
Солнцезащитный крем для чувствительной кожи лица и тела
О проблемах внедрения технических регламентов Начальник отдела стандартизации ФГУ «Татарстанский центр стандартизации, метрол
Золотой PROпеллер AGL GREEN DAY
Подготовка учреждения к новому учебному году
Формирование духовно-нравственных ценностей средствами искусства
Рубежная диагностическая работа
Визуальная коммуникация
Oriflame. Запуск 1 кампании 2021 года
26.09 Занятие 3
My dog`s life
Урок литературного чтенияпо теме: «Уроки Мальвины»(А.Н.Толстой «Приключения Буратино»)2 «а» классучитель: Егорова Е.Н.
Наша миссия Рив Гош , – всегда праздник
Презентация на тему Движение небесных тел
кт объявление_2
Профессиональная ориентация родителей и обучающихся в рамках работы с одаренными детьми в МБУ ДО ДХШ г. Ставрополя
Компетентностная модель современного педагога
Открытая астрономия. Просветительская программа при поддержке Фонда президентских гранатов
Компьютерные технологии как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках нижегородоведения во
ДИРЕКТОРСКИЙ КЛУБ.
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
Продолжение знакомства со штриховкой
В единстве народа — сила независимого государства
Презентация на тему Часовые пояса
Инструменты распознования текстов и компьютерного перевода
Проспект Луначарского