Содержание
- 2. Афинская демократия
- 3. «Человек не может обходиться без орудий. Одни из этих орудий являются одушевленными, другие неодушевленными. Раб есть
- 4. Свободный человек, член общины, владелец земли, обладающий правами и обязанностями Человек лишенный свободы, принадлежащий другим людям
- 5. Как изменилось положение Афин после греко-персидских войн? Афинская демократия Вспомним изученное. 2 Афины были разгромлены персами
- 6. план Управление Афинами Перикл За пределами демократии Афинская демократия
- 7. Управление Афинами Афинская демократия Солон (Σόλων) 594 г. до н.э.
- 8. Архонты Ополчение Народное собрание Граждане Переселенцы Рабы Аристократы Демос Ареопаг Афинская демократия Вождь Жрец Судья Законы
- 9. Архонты Ополчение Верховный суд Народное собрание Капитаны Всадники Гоплиты Феты Афинская демократия Граждане Переселенцы Рабы Стратеги
- 10. Перикл (Περικλέης) 443 – 429 г.г. до н.э. Перикл с 443 г. до н. э. стал
- 12. За рамками демократии ? Переселенцы – метеки Права Обязанности Платить налоги Подчиняться законам Подчиняться гражданам Нести
- 13. За рамками демократии Афинская демократия Пленные Пиратство Рудники Домашние работы Сельское хозяйство Ремесло Рынок рабов Дети
- 14. Платон добавлял: «Чтобы рабы подчинялись, они не должны быть соотечественниками... За провинности нужно рабов наказывать... Каждое
- 15. Как могли сочетаться рабство и демократия? Свободой и защитой государства пользовались только полноправные граждане Афин. Для
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Как зимуют животные
Современная система управления порталом для создания сервисов в Интернет нового поколения
Предварительная программа Предварительная программа 7 октября 2009 года, среда. 09:00 Вступительное заседание. 10:00 Кофе-брейк и открыти
Любите друг друга Сёстры (альт): Любите друг друга, от Бога любовь, каждый, кто любит рождён от Него. Тот, кто не любит, не знает Его, в
Энергия, экология и деревянное строительство
Отражение атаки танков и живой силы противника
Инновационный пакет присадок «F2-21 eeFuel» для автомобильных топлив
Актуальность Цели и задачи Объект и предмет исследования Научная гипотеза Основные выводы Научная новизна Положения, выносимые н
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕТерехов Андрей
Презентация на тему:
Prilagatelnye_obschaya_kharakteristika
Прокат микротранспорта
Презентация на тему Техника безопасности на уроках физики
20140325_viktorina._a.n.ostrovskiy.bespridannitsa
Добрый контент
Буровой насос
Методические приемы работы с одаренными детьми
Афанасий Афанасьевич Фет (Шеншин)
«Безопасныедороги Челябинска»
1 Откуда взять клиентов? Эффективные решения для интернет-магазинов Вячеслав Богдан Тюмень, 22 марта 2011.
Отчет по рекламе для студии воздушного фитнеса и йоги Притяжение за март 2019
The Past Perfect TenseПодготовила: Злобина И. Г., учитель английского языка лицея «Созвездие» №131 г. Самары
Множественность целей искусства (полифункциональность)
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 109заведующий Левицкая Наталья Алек
Algorithm of passage of the escape room “The Cursed”
Менеджмент и маркетинг. Практическая работа
Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей через приобщение к декоративно-прикладному искусству
История Ислама. История религии, описание, основы