Парк проектных технологий (модули) Мониторинг Проектная инициатива Проект.

Проект

Парк
проектных
технологий
Проектная
инициатива
Мониторинг

Проект

Модуль №1
«Как найти свою тему, свой интерес в проекте»
Цели модуля: создание условий для поиска учеником собственного смысла в проектной деятельности с учётом конкретной жизненной и образовательной ситуации.
Первый модуль ставит своей задачей уточнить представление ученика о том, что такое проект и проектная деятельность, формирование интереса к исследованию самого себя.
Возможная конечная цель – сформулированный запрос: «Что я жду и хочу от проектной деятельности?»

Модуль №2
Что значит «Разработать проект»
Руководители: З.Н.Касаткина, Е.В.Приходько
Цели модуля: создание условий для понимания учащимися основ проектной деятельности на примере конкретных проектов.
Ожидаемый результат: Определение целей и задач, поиск учениками адекватных методов и средств для работы над проектом

Модуль №3
Технологическая проработка проекта
Руководитель модуля: Курашов В.М.
Цели модуля: формирование проектной группы, определение форм и методов деятельности, планирование и определение необходимых средств, организация совместной работы.
Ожидаемый результат: усвоение этапов технологической проработки проекта, умение определить средства и ресурсы, спланировать работу и определить сроки выполнения проекта, научится работать в группе.

Модуль №4
Как разработать организационный проект (на примере организации поездки)
Руководитель: Кривицкая Н.С.
Цели модуля: выявить особенности организации групповой работы над проектом, на примере проездки.
Ожидаемый результат: умение выстроить «модель проекта», планировать свою проектную деятельность, умение работать в группе, контактировать с разными людьми.

Модуль №5
Как и зачем готовить текст проекта
Руководитель: Грицай Ю.В.
Цели модуля: Создать условия для развития у детей опыта описания проектной деятельности, тем самым, способствуя овладению ими проектной культурой.
Ожидаемый результат: лучшее понимание того, как писать разные тексты по проекту и соответственно улучшение качества самих проектных записок

Модуль №6
Как организовать рефлексию в ходе работы над проектом и зачем она нужна
Руководители: Соколова Е.М., Певчев Д.В.
Цели модуля: формирование адекватного (стороннего) взгляда на свою проектную работу, поиск новых идей, формирование мышления «методом шляп».
Ожидаемый результат: обучение новым формам мышления в рамках проектной деятельности, приобретение новых форм мышления посредством организации рефлексии.

Модуль №7
Как организовать презентацию
и защитить свою работу
Руководители: Старостенкова М.В., Подкопаев Ю.А.
Цель модуля: выявление проблем возникающих на этапе защиты проектов, разработать пути их решения.
Ожидаемый результат: ознакомление с наиболее выгодными способами защиты проекта, в том числе компьютерными, научится представлять наиболее сильные стороны проекта, используя различные культурные формы.

Модуль №8
Руководитель: Чегодаева Н.В.
Цели модуля: формирование навыков работы над проектом в коллективе, группе.
Ожидаемый результат: научить «распределению» задач в коллективе, поиск компромиссов, организация и координация времени, уметь вести «мозговой штурм»

Модуль №9
Как организовать себя во времени, где и как получить умения для работы с проектом.

Модуль №10
Обучение работе с поисковыми системами для получения информации по курсам и проектам
Руководитель: Талалян Г.В.
Цели модуля: научится работать с поисковыми системами в Интернете, анализировать полученную информацию, внятно формулировать вопросы (задачи поиска) для работы над проектом.
Ожидаемый результат: приобретение учениками практических навыков работы с поисковыми серверами, умения интерпретировать и анализировать полученную из Интернета информацию.