Содержание
- 3. Цель моей работы, узнать: - историю парусного флота; - принцип движения парусного судна.
- 4. Задача: - изучить историю парусников; найти зависимость парусного судна от типа парусов; показать, как двигается парусник.
- 5. История парусного флота
- 6. Корабли гребного и парусного флотов. Римская трирема. 3 в. до н. э. — 11 в. н.
- 7. Корабли гребного и парусного флотов. Галера. 7—8 вв. Венеция
- 8. Корабли гребного и парусного флотов. Русская ладья. 9—17 вв. Новгород.
- 9. Пётр 1
- 10. Русский линейный корабль «Св. Павел». 1794г.
- 11. Баркентина
- 12. Бригантина
- 13. Эскадренный броненосец «Андрей Первозванный».
- 14. Яхта
- 15. Типы парусного вооружения: 1 — прямое с пятью реями; 2—7 — косое (2 — гафельное, 3
- 16. Паруса: 1 — бом-кливер; 2 — кливер; 3 — фор-стеньги-стаксель; 4 — фор-бом-брамсель; 5 — фор-брамсель;
- 17. Силуэты парусных судов: 1 — со шпринтовым парусным вооружением; 2 — с рейковым парусным вооружением; 3
- 18. Сравним 2 судна: БРИГ: разведка, дозор, конвой торговых судов, до 32 метров длинной, 8-9 метров шириной,
- 19. Линейный корабль. 1646. Франция. Линейный корабль: боевой корабль, 60 и более метров длинной, 13 метров шириной,
- 20. Разница очевидна! эти два парусника разные, они отличаются формой парусов и их площадью (парусностью), чем больше
- 21. Энергия ветра преобразуется в энергию движения судна!
- 22. ОПЫТ: Я поместил в воду небольшое самодельное парусное судно. Направляя поток ветра перпендикулярно парусам, я увидел,
- 23. Вывод: Парусные суда имеют древнюю историю. В старину парусники были единственным средством сообщения между континентами. Мореходы
- 25. Скачать презентацию






















Артикли в географии
Прощавай, початкова школа
Итоги Единого Государственного Экзамена в МОУ «СОШ №8 г.Выборга» за 2010-2011 учебный годИтоги Единого Государственного Экзам
День мира
Общественная экспертиза проекта бюджета городского округа Тольятти на 2008 и на плановый период 2009 и 2010 годов (вопросы, замечания,
Будущее рынка доверительного управления активами институциональных инвесторов.
Архитектура Японии Презентацию подготовили Ученики 7 «А» класса: Казанцев Павел, Анна Николаева, Ксения Деменева.
Развернутый план работы с родителями 1 класса
XXIV Национальный конкурс детских театров моды и студий костюмов
Обеспечение качества результатов реализации образовательных программ в соответствии с обновленными Федеральными стандартами
Теплопроводность
Сводное планирование в сельском хозяйстве
Росбанк и группа Societe Generale. Банк для малого бизнеса
Презентация на тему Долг и совесть 8 класс
Плодовые кустарники
Описание системы работы
Эдуард Шим "Храбрый опёнок" 2 класс
Становление Древнерусского государства в IХ – Х веках
ЗОЖ как социокультурная ценность народов Кавказа
Где –то там…. ученика 3»а»класса Наумкина Даниила Руководитель: ХОРОШЕВА ГАЛИНА ПЕТРОВНА
Презентация на тему Безопасность на дороге Викторина по правилам дорожного движения
ПРЕЗЕНТАЦИЯ МОУ АЛЕШКОВСКОЙ СОШ
Презентация на тему Растениеводство Казахстана
Соки
Правительство Пензенской области
Летняя практика в ИЭиУ УдГУ
Биография Кондратия Федоровича Рылеева (8 класс)
Образовательная развивающая среда в начальной школе