Содержание
- 2. Какую проблему решает проект ? В чем ее актуальность? Каков масштаб проблемы? Данный проект призван решить
- 3. Какое желаемое состояние мы планируем достичь реализацией проекта? Проблема, переформулированная в позитивном ключе. Обеспечить высокий уровень
- 4. Краткое описание предлагаемого решения. Предполагается установка программной системы самообучения студентов, очно-заочного типа, захватив как можно более
- 5. На какие сегменты рынка ориентирован продукт/услуга? (название, доля, динамика, тенденции развития, драйверы роста, потенциальные потребители) Обоснование
- 6. На какие сегменты рынка ориентирован продукт/услуга? (название, доля, динамика, тенденции развития, драйверы роста, потенциальные потребители) Обоснование
- 7. Какие материальные и нематериальные объекты, продукты и (или) услуги мы создадим в рамках проекта. Краткосрочные и
- 8. В чем наше уникальное предложение? Какие есть аналогичные решения? В чем их сильные и слабые стороны?
- 9. В чем наше уникальное предложение? Какие есть аналогичные решения? В чем их сильные и слабые стороны?
- 10. Идея ⟶ Наличие прототипа/макета/опытного образца ⟶ Наличие экспертизы/поддержки/договоренностей/ресурсной базы ⟶ Реализованный пилот или локальное внедрение ⟶
- 11. Заказчик или лицо, выполняющее функцию заказчика (=владелец продукта, приёмщик результата проекта), функциональный заказчик (=пользователь продукта проекта),
- 12. Основные этапы проекта, контрольные точки, ведущие к достижению промежуточных и конечных результатов. Поиск интересантов и стейкхолдеров
- 13. Источники финансирования, наличие команды, инфраструктура и т.д. Команда существует в полном объеме, состав плавающий. Договоренности об
- 14. Перечень ключевых рисков. Вероятные риски: Платформа не сможет гармонично влиться в информационную структуру ВУЗа из-за большой
- 15. По срокам, по стоимости, по технологиям, по безопасности, по географии и т.д. С момента запуска проекта
- 16. Какой рынок создает, развивает реализация проекта? Какой эффект даст реализация проекта вне системы заявителя, а не
- 17. Какой рынок создает, развивает реализация проекта? Какой эффект даст реализация проекта вне системы заявителя, а не
- 19. Скачать презентацию
















Informatika
Новая версия «1С-Битрикс: Управление сайтом 10.0»
Историческая основа повести Н.М. Карамзина «Наталья, боярская дочь»
Основные документы, регламентирующие охрану труда
Международный союз электросвязиЦентр повышения квалификации для стран Европы и СНГ, Киев, Украина
Опыт взаимодействия крахмала с йодом
Start-up Критерии инвестиционной привлекательности
Презентация на тему Последовательное и параллельное соединения проводников
Презентация на тему Параллелаграмм
Презентация на тему Систематизация задач с процентами и способы их решения при подготовке к ЕГЭ
Развитие высшего образования Казахстана в контексте Болонского процесса
Презентация на тему Какими могут быть цветы?
Деньги 8 класс
Растения-переселенцы
Сознание: эволюционный подход
ТАБАЧОК ВРОЗЬ(ПРАКТИКА РАЗРЕШЕНИЯ ВЛАДЕЛЬЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ)
Логический анализ текста:как извлечь из текста максимум пользы
Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием при МОУ - СОШ №3
Перенос эскиза на большой формат
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ХИМИИ НА ТЕМУ:”Химия вокруг нас “
ОБОРОТ FOR + СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (ИЛИ МЕСТОИМЕНИЕ) + ИНФИНИТИВ
Практическое занятие №2
РОССИЙСКИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ
Первобытные земледельцы и скотоводы
Физика - наука о природе и не только
Халық билігі
Презентация на тему Биологические ритмы организма человека
«Достижение планируемых образовательных результатов через обучение младших школьников взаимодействию и сотрудничеству»