Переход на ФГОС (из опыта работы) п. Белый ЯР, Верхнекетский район Заместитель директора по УМР Г.А. Михайлова

ОПОП
мастер по лесному хозяйству
срок обучения 2года 5 месяцев;
повар, кондитер
срок обучения 2года 5 месяцев;
продавец, контролёр-кассир
срок обучения 2года 5 месяцев.

Проект 1.
Формирование ФОС
инвентаризация ОС;
конструирование древа профессиональных компетенций;
ревизия ОС;
разработка комплекта КОС .

Проект 2.
Методическое сопровождение самостоятельной работы в ОПОП
разработан каталог самостоятельных работ по профессии;
технологическое сопровождение;
разрабатывается ДМ и критерии оценивания.

Проект 3.
Формирование общих
компетенций
декомпозиция общих компетенций;
формирование системы оценивания;
технологическое сопровождение.

Общие компетенции
Информационные компетенции
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
Владеть современными средствами информации
Определять необходимую информацию
Умение выполнять задание по инструкции
Обладать умением работы с ППО
Обладать умением работы в ИНТЕРНЕТ

Педагогические технологии
практико-
ориентированные
информационно-
коммуникационная.

Опорное ОУ по профессии НПО
«Мастер по
лесному хозяйству»

Дерево компетенции ПК2.1.
для освоения ВПД
«Проведение мероприятий по воспроизводству лесов и уходу за лесом»

Дерево компетенции ПК4.1.
для освоения ВПД
«Управление грузовыми автомобилями, их техническое обслуживание и ремонт»

Инвентаризация оценочных средств.

Каталог самостоятельных работ
по профессии «Лесовод»
ПМ02. «Проведение мероприятий по воспроизводству лесов и уходу за лесом»

Карта экспертной оценки профессиональной компетенции ПК 2.1. Выполнять мероприятия по воспроизводству лесов.
По профессии «Лесовод»,
ПМ02.«Проведение мероприятий по воспроизводству лесов и уходу за лесом»
МДК.02.04. «Технология и механизация лесохозяйственных работ"
У.2.1.1.1. Выполнение работ по заготовке семян

Сводная ведомость
Дифференцированный зачет по ПМ.02.
МДК.02.04. «Технология и механизация лесохозяйственных работ»
в 110 группе по профессии НПО «Мастер по лесному хозяйству» ,
по ОК «Лесовод» .

Комплект КОС по ПМ.02.
«Проведение мероприятий по воспроизводству лесов и уходу за лесом.»
Проверяемые результаты обучения: З 2.3.1.2.1 У2.3.1.2
1.1.Какие породы составляют лесосечный фонд Западной Сибири?
а) ольха в) берёза д) ель
б) пихта г) сирень е) бук
Ответ:__________ Эталон ответа: б,в,д ( 3 балла)
………………………………………
Проверяемые результаты обучения: З 2.3.1.1.1 , У.2.3.1.1
3.1 Установите соответствие: (форма ответа: «цифра – буква»)

III. Проверяемые результаты обучения: З 2.3.1.3.1 З 2.3.1.3.2
2.2. Дидактическая задача.
На участке леса лесопользователь спилил три дерева. Из дерева №1 при раскряжевке он получил сортименты длиной 6,65м,6,55м,4,04м,2,03м,2,03м и вершину длиной 1,5м. Из дерева №2 при раскряжевке он получил сортименты длиной 4,05м, 2.05м, 2,04м, и вершину длиной 1,35м. Из дерева №3 при раскряжевке он получил сортименты длиной 1,95м, 1.05м, 1,04м, 1.80м , 1,85м,1,6м и вершину длиной 1,55м.
Вопрос:
А) Какие деревья были под №1,№2,№3 по категории технической годности?
(форма ответа «цифра –слово»)
Б)По каким показателям вы их так распределили?
(форма ответа «слово –слова»)
Ответ: А-_______________________________________________________
Б-_______________________________________________________
Эталон ответа:
А- 1 –деловое; 2 –полуделовое;3-дровяное (3 балла)
Б- Деловое – получились сортименты более 6,5м (2 балла)
Полуделовое – получился сортимент 2м и 4м (2 балла)
Дровяное – получились сортименты менее 2м (2 балла)

Типовые задания для оценки усвоения З.3:
Выберите правильный ответ
Укажите, какова должна быть плотность электролита заряжен­ной батареи при эксплуатации автомобиля в центральном климати­ческом районе:
а) 1,30 г/см; б) 1,27 г/см; в) 1,25 г/см; г) 1,23 г/см.
1 балл
Ответьте на вопрос
На рис. 4.1 представлены центробежный насос и вентилятор. Укажите, через какие детали передается крутящий момент и какими позициями они обозначены:
на вентилятор а)------------------------------, б) --------------------------,
на крыльчатку а)------------------------ , б)---------------------------- , в)---------------------------- 5 баллов
Дидактическая задача.
Используя справочную литературу; выполните оформление путевого листа, рассчитайте норму расхода горюче-смазочных материалов для автомобиля, пробег, количество перевезенных тонн, выполнено тонна– километров, (марка автомобиля и условия указаны в задании) результаты занести в путевой лист (приложение №1)
Автомобиль «Газ – Саз 3507» за время нахождения в наряде выполнил 3 ездки по перевозке груза от грузоотправителя №1 до грузополучателя №2, при этом во время первой ездки он перевез 4 тонн щебня на расстояние 50 километров, а последующие 3 ездки на расстояние 25 километров по 4,5 тонн. Нулевой пробег составил 3 километра.
4 балла
Комплект КОС по учебной дисциплине «Тракторы и автомобили»

ПРОБЛЕМЫ
неопределённость;
трудоёмкость;
финансовое обеспечение;
кадровое обеспечение.