Содержание
- 2. Ознакомить учеников среднего и старшего звена с возможными последвиями пирсинга. Цель
- 3. Сбор информации по данной теме; Опрос учащихся нашей школы; Анализ и статистика полученных данных; Вывод. Задачи
- 4. Большинство учащихся нашей школы имеют пирсинг, но они не задумываются о последствиях косметических операция. Гипотеза:
- 5. Пирсинг — одна из форм модификаций тела(изменения хирургического характера, производимые человеком в собственном теле без медицинских
- 7. Наличие пирсинга
- 8. Где находится
- 9. Отношение к пирсингу
- 11. Сепсис
- 12. Столбняк
- 13. Гепатит
- 14. Туберкулез
- 15. Венерические заболевания
- 16. СПИД
- 17. Задумывались ли о последствиях
- 18. Практическое значение
- 19. Каждый человек - хозяин своего тела, и решение делать или не делать прокол в том или
- 21. Скачать презентацию


















Фото. Установка опор ЛЭП
СРО 3 Нураев 20-11
ВЫПЛАТНОЙ ЗАКОН (№ 360-ФЗ от 30.11.2011года)
Формирование тоталитаризма в СССР. 11 класс
Большакова В.П.Галустьян С.А.
Озеро Тургояк (Миасс)
Приемы расположения к себе. Самопрезентация
Организация общетехникумовского мероприятия День здоровья
Мотивационное интервьюирование в “Кейс–менеджменте.”
РОМБ
Современная ватная игрушка. Лучшие работы январской выставки
снежинки _ oi
Осанка. Предупреждение плоскостопия
Презентация на тему Динамика Сила тяжести и закон всемирного тяготения
Кремний и его соединения
Распределительные устройства и подстанции напряжением выше 1 кВ
Концепция курса «Основы религиозной культуры и светской этики» и его методическое сопровождение
Развитие художественно – творческих способностей детей средствами народного искусства
Вероятностный подход к определению количества информации. Формула Шеннона
Электроснабжение карьеров
Подготовил: Мезенцев С.С., МЭ082
Дизайнер за работой (интерьер)
ОБЖ
6 Финал Малородова Т.Н. соглосованнно Соболь В.О
Справочные данные по личному составу призывов Осень-2018 и Весна-2019
Potrebnost_v_trude_i_otdykhe
«Развитие творческих способностей младшего школьника. Придумывание сказок.» Из опыта работы учителя начальных классов ГОУ СОШ
вводная лекция ФИИТы