Планирование работы психологической службы на 2011 – 2012 учебный год

МОСКВА
СВАО
ГОУ
ГИМНАЗИЯ
№ 1573
Адрес:
г. Москва,
ул. Псковская, д.11
Тел.: [phone]
Сайт гимназии:
gym1573.jino.ru
E-mail гимназии:
[email protected]
Планирование работы психологической службы на 2011 – 2012 учебный год
Основные направления работы в 2011 – 2012 учебном году
Адаптация учащихся:
5-ые классы
10 класс
вновь прибывшие учащиеся
Профориентационная работа / развитие продуктивной учебной мотивации
Психологическая подготовка к экзаменам
ГИА 9 класс
ЕГЭ 11 класс
Профилактическая работа

МОСКВА
СВАО
ГОУ
ГИМНАЗИЯ
№ 1573
Адрес:
г. Москва,
ул. Псковская, д.11
Тел.: [phone]
Сайт гимназии:
gym1573.jino.ru
E-mail гимназии:
[email protected]
Планирование работы психологической службы на 2011 – 2012 учебный год
Адаптация учащихся 5-ых классов к обучению в средней школе

МОСКВА
СВАО
ГОУ
ГИМНАЗИЯ
№ 1573
Адрес:
г. Москва,
ул. Псковская, д.11
Тел.: [phone]
Сайт гимназии:
gym1573.jino.ru
E-mail гимназии:
[email protected]
Планирование работы психологической службы на 2011 – 2012 учебный год
Адаптация учащихся 10-ых классов к обучению в старшей школе
Адаптация вновь прибывших учащихся к обучению в гимназии
Индивидуальные беседы и консультации с учащимися;
Наблюдение за учащимися на переменах и уроках, творческих мероприятиях;
Подготовка рекомендаций для классных руководителей, родителей, учащихся по мере необходимости или по запросу.

МОСКВА
СВАО
ГОУ
ГИМНАЗИЯ
№ 1573
Адрес:
г. Москва,
ул. Псковская, д.11
Тел.: [phone]
Сайт гимназии:
gym1573.jino.ru
E-mail гимназии:
[email protected]
Планирование работы психологической службы на 2011 – 2012 учебный год
Профориентационная работа 8-9 классы
Развитие продуктивной учебной мотивации
Диагностика учебной мотивации – октябрь 7, 9 класс; представление результатов на родительских собраниях;
Рекомендации для педагогов по снижению тревожности, как основного фактора снижающего учебную мотивацию и формированию мотивации достижения успеха;
Индивидуальные беседы с успешными учащимися (отличники, олимпиадники) с целью максимально раскрыть их потенциал.