Содержание
- 3. «Метель» - это несколько страниц рассказа о драматических судьбах русских людей, в чьи жизни ворвались любовь,
- 4. « Марья Гавриловна стройная, бледная и семнадцатилетняя девица считалась богатой невестою… была воспитана на французских романах
- 5. « Предмет, избранный ею, был бедный армейский прапорщик … пылал равною страстию. Родители (Марии Гавриловны), заметя
- 6. « Целый день Владимир был в разъезде… Уже давно смеркалось.. Но едва Владимир выехал за околицу
- 7. «Владимир с ужасом увидел, что он заехал в незнакомый лес. Отчаяние завладело им…Владимир схватил себя за
- 8. Роль пейзажа Как Пушкин описывает метель? Какие синтаксические конструкции используются автором? Какова роль пейзажа? Создаются яркие
- 9. Запутанные отношения героев выясняются только в конце. Чего достигает Пушкин таким построением повести? Любовь Маши и
- 10. Метель закружила героев, «подменила» женихов и переплела судьбы трёх героев. Человек оказался игрушкой в руках неведомых
- 12. Скачать презентацию









Super
Учитель биологии ГОУ СОШ № 613 ЦАО г. Москвы
Лермонтов Михаил Юрьевич
Морфологический анализ слова
Биография А. Н. Скрябина
Human’s body
Певец русской природы
Птички, прилетайте!
Проект: Достопримечательности
Возрастная конфликтология
Основные способы связи предложений в тексте
Гостиница “Майский луч”
Наши соседи
Действительные причастия прошедшего времени
Иллюстрации к произведениям М.Ю. Лермонтова
Гарипова Валентина Николаевна начальник отдела государственной экспертизы условий труда Министерство труда, занятости и социал
Glavny_imperatorskiy_dvorets_Rossii (1)
school
Живописные материалы акварель, гуашь и другие
Междусобная борьба сыновей Владимира Великого
Виды рекламы и примеры
Китай: реформы в области внешней торговли и стратегия развития в посткризисный период
Правоспособность и дееспособность российского гражданина
R
Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования ключевых компетенций школьников
УМК «Школа России» Урок окружающего мира в 3 классе Тема урока: «Дорожные знаки»
Анализ рассказа А.П.Чехова Человек в футляре. Шизоидное расстройство личности
Институт экономики и антикризисного управления – цели, задачи вчера, сегодня, завтра.