Содержание
Слайд 2I. Научная статья
Нау́чная статья – это произведение, отражающее результаты исследовательской деятельности автора (авторов).
Для
I. Научная статья
Нау́чная статья – это произведение, отражающее результаты исследовательской деятельности автора (авторов).
Для

научных статей характерны сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Информация излагается четко, конкретно, детально. Научная статья должна обязательно включать:
название;
аннотацию (руск. и анг.);
ключевые слова (руск. и анг.);
текст;
список литературы;
данные об авторе (авторах): - шифр специальности; - контактный номер телефона; ВУЗ, кафедра; учёная степень, звание; место работы; должность; e-mail.
название;
аннотацию (руск. и анг.);
ключевые слова (руск. и анг.);
текст;
список литературы;
данные об авторе (авторах): - шифр специальности; - контактный номер телефона; ВУЗ, кафедра; учёная степень, звание; место работы; должность; e-mail.
- Предыдущая
Растения и животные АфрикиСледующая -
Алгоритм принятия закона республики Коми
















КОМП’ЮТЕРНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ЛІКАРСЬКИХ ЗАСОБІВ: КВАНТОВО-ФАРМАКОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Мой любимый детский журнал Винкс . Волшебный клуб
Мотивационное интервьюирование в “Кейс–менеджменте.”
Барьеры коммуникации
Опыт внедрения системы Офис-кайдзен в ТЭЦ ОАО Иркутскэнерго
Насколько развился социальный либерализм на Западе после Первой мировой войны?
Интернет вещи
СОВЕТЫпо выполнению части 1
Бактериальная палеонтология
К О Т
Бездомный бог. Биография персонажей
Могућности примене НЛП-а у полицији
Осторожно: информационные технологии!!!
Circus
МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНФОРМАЦИИ
Анализ и совершенствование системы управления персоналом как средство повышения конкурентоспособности организации
КОМПЬЮТЕРЫ В ДИАГНОСТИКЕ
Походный раскладной стакан
Развитие двухуровневого доступа к торгам на ЕТС: лимиты, порядок расчетов, особенности учета операций
Что такое банк?
Wohin in der Freizeit
Обслуживание пассажиров в порту Холмск
Глубокоматовая водно-дисперсионная краска для стен и потолков
Дом моей мечты
Учимся писать сочинения
Уже с детства человек должен понимать, что он не главное действующее лицо на Земле, а особая, разумная, но все же только часть природ
Московская Русь 14-16 века
Эстетическое формирование искуством окружающей среды