Слайд 2Відкриваємо зошити і записуємо: число
Класна робота
Хвилинку каліграфії
![Відкриваємо зошити і записуємо: число Класна робота Хвилинку каліграфії](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/927668/slide-1.jpg)
Слайд 3Робота за підручником ст. 103, впр. 1
5
9
8
10
![Робота за підручником ст. 103, впр. 1 5 9 8 10](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/927668/slide-2.jpg)
Слайд 4Запишемо утворені сполучення з числівниками.
Підкресли у кожному сполучені числівники.
![Запишемо утворені сполучення з числівниками. Підкресли у кожному сполучені числівники.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/927668/slide-3.jpg)
Слайд 5Робота за підручником ст. 104, впр.4,5
Ми зібралися в похід.
Узяли два великих
![Робота за підручником ст. 104, впр.4,5 Ми зібралися в похід. Узяли два](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/927668/slide-4.jpg)
рюкзаки. Туди поклали чотири пляшки води, три батони, десять варених яєць, п’ять свіжих огірків, шість жовтих яблук.
У бокові кишені помістили дві тенісні ракетки й один маленький м’ячик.
Слайд 6Робота у зошиті
Ми зібралися в похід.
Узяли два великих рюкзаки. Туди поклали
![Робота у зошиті Ми зібралися в похід. Узяли два великих рюкзаки. Туди](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/927668/slide-5.jpg)
чотири пляшки води, три батони, десять варених яєць, п’ять свіжих огірків, шість жовтих яблук.
У бокові кишені помістили дві тенісні ракетки й один маленький м’ячик.