Содержание
- 2. Терроризм – (лат.)terror страх, ужас.
- 3. Терроризм – это использование силы в политических целях, специфическая форма политического насилия.
- 4. Терроризм сочетает высокий уровень политической мотивации с низким уровнем участия масс.
- 7. Из истории терроризма Латинская Америка – 1573, Ближний Восток – 1330, Северная Америка – 448 С
- 8. Террористическая акция рассчитана на определённый эффект: посеять страх, создать угрозу широкому кругу лиц.
- 10. Киллерство – заказные убийства неугодных лиц
- 12. Три стороны конфликта террористической акции: Те, кто совершает теракт (террористы) Непосредственные жертвы акции Те, кого хотят
- 16. Счастье каждого человека зависит от счастья не только его народа, но и всех людей на земле
- 17. Трагедия Беслана 1.- 3. 09.2004г В руках боевиков 1200 человек; 331 человек погиб(в их числе 176
- 21. Норд – Ост. 23-26 октября 2002г.
- 22. Июль 2009 г. «Невский экспресс»
- 23. 29.03.2010г. М. «Лубянка» и «Парк культуры»
- 24. Террористический акт в Назрани. Апрель 2010г.
- 26. Вглядитесь в лицо терроризму!
- 27. Отчего, по-вашему, происходит зло в мире? Кто повинен в этом? Теракты, военные конфликты – почему это
- 28. Как не стать жертвой теракта Террористы выбирают для атак известные и заметные цели, например, крупные города,
- 29. Будьте особо внимательны во время путешествий. Обращайте внимание на подозрительные детали и мелочи - лучше сообщить
- 30. Возьмите за правило всегда уточнять, где находиться резервные выходы из помещений. Заранее подумайте, как вы будете
- 31. В залах ожидания аэропортов, вокзалов и т.д. старайтесь располагаться подальше от хрупких и тяжелых конструкций. В
- 32. Если вы оказались захвачены нужно настроиться на то, что моментально вас никто не освободит. Нужно психологически
- 33. Необязательно с ними разговаривать, но не в коем случае не нужно кричать, высказывать своё возмущение, громко
- 34. Что делать, если вы оказались в заложниках? Как можно быстрее взять себя в руки, всеми силами
- 35. 4. Ни в коем случае не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и
- 36. 7. Максимально выполняйте требования преступников, особенно в первое время. 8. Не совершайте любых действий, спрашивайте разрешения.
- 39. Скачать презентацию




































Использование компьютерных приложений при конструировании уроков алгебры, 10 класс
ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ОПТИКА
Презентация на тему Воздействие человека на биосферу
Компания Норд Силинг. Натяжные потолки
Мулькиет ялгъамаларнынъ имлясы
Мифологический сюжет
ВКР: Организация перевозки коксующегося угля из Российской Федерации в порты Испании
Гражданское право
British Meals and Meal Times in Britain
Мы за чистое село
лит чтение разноцветные страницы
Тёплые и холодные цвета
Магия струн
Чернобыль… Черная быль…
WINNERS REVIEW for MAMI session PR Lions Promo Lions Titanium & Integrated Lions Media Lions
Новая система оформления заказов в Орифлейм
презентация на тему «Формулы сокращённого умножения»ученицы 8 «А» классашколы №531Овсепян Розы
40_issledovanii_Darya_Ibragimova_ZIOz-11
Презентация на тему Прибыль и рентабельность
Презентация на тему Республика Индия
СССР в начале Второй мировой войны (1939-1941 гг.)
МКОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа№20» г. Нефтекумск Обеспечение доступности всеобщего образования, дифферен
С окончанием учебного года, дорогие коллеги!
Как живут растения? (1 класс)
Природные зоны России. Пустыни
Всероссийской олимпиады школьников
Почему школьник плохо учится
Бизнес-план. Макдональдс в Варгашах