Содержание
- 2. СОСТАВЛЯЮЩИЕ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ: КАЧЕСТВО РЕЧИ: дыхание, голос, дикция, темп, тембр; ГРАМОТНОСТЬ: правильное с точки зрения литературного
- 3. МОНОЛОГ – это речь от 1-ого лица, сообщение сделанное одним лицом другому (рассказ о событии, рассуждение,
- 4. ДИАЛОГ – это форма организации общения, которая характеризуется чередованием высказываний нескольких собеседников. ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ ДИАЛОГ – это
- 5. КУЛЬТУРА ВЕДЕНИЯ ДИАЛОГА: Слушающий должен внимательно выслушать говорящего; Высказываться можно только по очереди; Высказывания должны быть
- 6. ПОЛИЛОГ (от греч. «многочисленный разговор») – это разновидность диалогической речи, для которой характерны ситуативность, спонтанность, а
- 7. КУЛЬТУРА ОРГАНИЗАЦИИ ПОЛИЛОГА: Участие каждого в общении; Благоприятные условия для общения; Коммуникативность заданий (наличие вопросов уточняющего
- 8. Содержание работы по совершенствованию культуры речи педагогов в МДОУ ЦРР д/с № 308. Организация консультаций –
- 10. Упражнение для совершенствования выразительности речи. Прочесть пословицы и поговорки, меняя темп речи и силу голоса. Герой
- 11. Содержание работы по совершенствованию культуры речи педагогов в МДОУ ЦРР д/с № 308. Проведение речевых пятиминуток
- 12. ЗвонЯт или звОнят? Упражнение 1. Проговорите все формы глагола "звонить" ("позвонить") несколько раз (6-7 раз), чтобы
- 13. Содержание работы по совершенствованию культуры речи педагогов в МДОУ ЦРР д/с № 308. Оформление «УГОЛКА ГРАМОТНОСТИ»
- 14. ПАМЯТКА ДЛЯ САМОАНАЛИЗА. 1. Грамотность речи (перечислить примеры, ошибок, слов – паразитов и др.): ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.
- 16. Скачать презентацию