Содержание
Слайд 3Перетасуйте карты и вытащите из колоды 10 карт закрытыми. Для зарядки колоды
Перетасуйте карты и вытащите из колоды 10 карт закрытыми. Для зарядки колоды

никакого вопроса задавать не нужно - колода сама настраивается на важную информацию в данный период жизни. Обычно в ходе расклада видны две ключевые темы (это видно, если несколько карт по-разному говорят об одной и той же ситуации). Если расклад делается на конкретную ситуацию, то обозначаем сферу.
- Определите при помощи маятника или рук положение карт (прямые/перевернутые), перекладывая из стопки в стопку так, чтобы первая карта оказалась сверху.
- Выложите карты в расклад по схеме (согласно порядку вытаскивания из колоды), раскрывая их в момент выкладывания. Первая и вторая карты кладутся крестом друг на друга. Первая внизу вертикально, вторая поверх нее горизонтально головой на восток.
1-10: проявленная реальность
Читаем в следующем порядке:
6. Как вы или клиент поймет расклад (что будет происходить ближайшие 24 часа).
1. Сам человек ,задающий вопрос, его положение и роль в рассматриваемой ситуации, его состояние. (о чем клиент думает осознанно или подсознательно)
2. Внешнее воздействие на него с любой стороны, сила, влияющая на его выбор и поступки. (что заставляет нервничать в этой ситуации)
5. Недавнее прошлое, предпосылки сложившейся ситуации.
4. Прошлое, причина происходящих событий (ответ на вопрос «почему это случилось») кармический корень.
3. Будущее, результат которого можно достичь, исходя из существующих в данный момент обстоятельств (ближайшие 2-3нед.). (к чему стремиться, или над чем поработать).
7. Реальная возможность повлиять на события (позит.), или чего боится клиент (негат.) .
8. Что происходит в семейной/деловой жизни. Люди (родственники, друзья, коллеги…) оказывающие максимальное влияние на поступки человека.
9. Что будет занимать клиента в ближайшие 28 дней (события).
10. Высший смысл этого периода жизни (зачем все это вообще; к чему прийти или от чего избавиться). Результат, исход дела.
- Определите при помощи маятника или рук положение карт (прямые/перевернутые), перекладывая из стопки в стопку так, чтобы первая карта оказалась сверху.
- Выложите карты в расклад по схеме (согласно порядку вытаскивания из колоды), раскрывая их в момент выкладывания. Первая и вторая карты кладутся крестом друг на друга. Первая внизу вертикально, вторая поверх нее горизонтально головой на восток.
1-10: проявленная реальность
Читаем в следующем порядке:
6. Как вы или клиент поймет расклад (что будет происходить ближайшие 24 часа).
1. Сам человек ,задающий вопрос, его положение и роль в рассматриваемой ситуации, его состояние. (о чем клиент думает осознанно или подсознательно)
2. Внешнее воздействие на него с любой стороны, сила, влияющая на его выбор и поступки. (что заставляет нервничать в этой ситуации)
5. Недавнее прошлое, предпосылки сложившейся ситуации.
4. Прошлое, причина происходящих событий (ответ на вопрос «почему это случилось») кармический корень.
3. Будущее, результат которого можно достичь, исходя из существующих в данный момент обстоятельств (ближайшие 2-3нед.). (к чему стремиться, или над чем поработать).
7. Реальная возможность повлиять на события (позит.), или чего боится клиент (негат.) .
8. Что происходит в семейной/деловой жизни. Люди (родственники, друзья, коллеги…) оказывающие максимальное влияние на поступки человека.
9. Что будет занимать клиента в ближайшие 28 дней (события).
10. Высший смысл этого периода жизни (зачем все это вообще; к чему прийти или от чего избавиться). Результат, исход дела.
Слайд 4Расклад «ГЕБО»
3
1
2
4
5
Помогает понять, как складываются отношения; определить позиции сторон и связующее звено
Расклад «ГЕБО»
3
1
2
4
5
Помогает понять, как складываются отношения; определить позиции сторон и связующее звено

отношений.
1 и 3. Указывает на отношение к партнеру со стороны вопрошающего.
2 и 4. Указывает на отношение к вопрошающему со стороны интересуемого его лица.
5. Общая проблема, или потребность и обстоятельства. То что связывает.
1 и 3. Указывает на отношение к партнеру со стороны вопрошающего.
2 и 4. Указывает на отношение к вопрошающему со стороны интересуемого его лица.
5. Общая проблема, или потребность и обстоятельства. То что связывает.
Партнерские отношения.
- Предыдущая
Свойства клетокСледующая -
Hip-Hop (исполнители)
БЕЗНАЛИЧНЫЕ РАСЧЕТЫ МЕЖДУ ПРЕДПРИЯТИЯМИ
Золотое сечение в природе и искусстве
ФГОС как система требований к организации и осуществление образовательной деятельности
Презентация на тему Взаимное притяжение и отталкивание молекул
Составление творческого рассказа по аналогии. Лексическая тема: Зима, зимующие птицы
Интерактивно-аналитический онлайн-сервиса Калькулятор процедур
Оценка эффективности продвижения материального потока на предприятии
Издержки производства
Роман «Обломов» как отражение русской действительности 19 века
12 постов для шаблона
Презентация на тему Первый космонавт земли Юрий Алексеевич Гагарин
Курсовая работа по дисциплине “Математические методы” на тему “Игры с природой”
Алгоритмы старинных задач
технологии продаж розничных
РАБОТА МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ начальной школы МОУ СОШ № 13
И.Э. Грабарь. Февральская лазурь
Новый год в Лондоне
Презентация на тему Мамонты
Гипертермический синдром
Конституционное право
Медиакит Премиум
Маркетинг консультационных услуг. Персональный сайт консультанта
Бессмертный полк. Мы помним ваш подвиг
ВКР: Франчайзинг логистике
Зміни в реєстрційній формі модульних контролів у навчальній платформі НУВГП
НПК ЦИТ. Инженерные решения для климатического и вентиляционного бизнеса
Урок мужества,
Эксплуатация АГЗУ. Тренинг-элемент Смена ППК на АГЗУ