Содержание
- 2. Сентиментализм (от англ. sentimental – чувствительный) – течение в европейской и американской литературе и искусстве 2-й
- 3. Мирная, идиллическая жизнь человека на лоне природы. Основная идея:
- 4. Резко противопоставляется деревня (средоточие естественной жизни, нравственной чистоты) городу (символу зла, неестественной жизни, суеты). Появляются новые
- 5. Особое внимание уделяется пейзажу. Пейзаж идиллический, сентиментальный: речка, журчащие ручейки, лужок – созвучен личному переживанию.
- 6. Автор сочувствует героям, его задача – заставить сопереживать, вызвать сострадание, слёзы умиления у читателя. Авторская оценка
- 7. Появился в России в 60-70 гг. XVIII века. Представители: М.Н.Муравьев, Н.М. Карамзин, В.В. Капнист, молодой В.А.
- 8. Уход от прямолинейности классицизма в обрисовке характеров и их оценке; Подчеркнутая субъективность подхода к миру; Культ
- 9. Особенности русского сентиментализма: Сильная дидактическая установка; Выраженный просветительский характер; Активное совершенствование литературного языка посредством введения в
- 10. (1766 – 1826) Николай Михайлович Карамзин
- 12. Скачать презентацию









Методы анализа и оценки рисков
Этикетки. ООО МеталлХим г. Екатеринбург ЕКМ-10 Alim (для корректировки)
Системы контроля и учёта расхода топлива Бризмарин Сервис 2019
Інформаційно-довідковий департамент ДПС
До свидания детский сад
9 мая
Тема
Вебинар «Особенности активного привлечения клиентов в ИТ-отрасли» При поддержке http://smartsourcing.ru/http://smartsourcing.ru/ - презентация
Использование нетрадиционных техник в рисовании
Химическая связь. Ионная химическая связь
Правописание безударных окончаний существительных в предложном падеже
Бизнес-презентация команды САМ Школы 2026 УК 12
Интерьер учебной аудитории История архитектуры
Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
Медициналық психология
Определение состава тканей и изучение их свойств
Влияние проблем экологии на здоровье человека
Жизнь и творчество Лермонтова
Проектное предложение
Грис Линейные алгоритмы 2
Взаимодействие учителя и ученика как средство развития коммуникативной и языковой компетенции
Медовый спас — всего про запас!
Благоустройство и озеленение придомовой территории
Обобщение изученного материала по теме:«Фонетика. Орфоэпия. Графика и орфография» 5класс
партия Яблоко. Шамшиев
299547 (2)
П Р Е З Е Н Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М ЫП ОП Р О И З Н О Ш Е Н ИЮ
Функция и её график