Содержание
- 2. определить уровень освоения обучающимися федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования получить объективную оценку образовательных достижений
- 3. Аттестация проводится в виде письменных и устных экзаменов: Два экзамена (русский язык и математика) – обязательные;
- 4. * Для проведения письменных экзаменов по русскому языку и математике используются контрольно-измерительные материалы, разработанные Министерством образования
- 5. * Экзамены по выбору могут проводиться в следующих формах: письменной (по контрольно- измерительным материалам) и устной
- 6. * физика, химия, биология, география, обществознание, история, литература, информатика и ИКТ, английский, немецкий, французский языки.
- 7. * Если обучающийся имеет неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету учебного плана, то сдача экзамена по
- 8. желающие продолжить обучение в профильных классах сдают экзамены по выбору в письменной форме по предметам, соответствующим
- 10. Заявление о выборе предметов на Аттестацию предоставляется обучающимся в письменной форме на имя директора школы не
- 11. Наряду с аттестатом обучающимся IX классов общеобразовательным учреждением выдается ведомость образовательных достижений, заверенная печатью общеобразовательного учреждения
- 12. Сроки аттестации Досрочные Основные Повторные Дополнительные
- 13. досрочная аттестация Заявление о прохождении аттестации досрочно подается обучающимися IX классов в свое образовательное учреждение с
- 14. педагогические работники, не ведущие преподавание у обучающихся исключено присутствие специалистов по данному или родственному предмету общественные
- 15. Во время экзамена участники не вправе: общаться друг с другом; свободно перемещаться по аудитории и пункту
- 16. * Обучающимся IX классов - победителям и призерам международных олимпиад, победителям и призерам заключительного этапа Всероссийской
- 18. Скачать презентацию















Колокольные Звоны России
Презентация из опыта работы воспитателя МДОУ «Детского сада общеразвивающего вида № 163» Вицкоп Ольги Степановны
Возможности для профессионального развития
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
Формирование и развитие науки об управлении
Серия: «Зелёный чай с растительными добавками»
Современное состояние и направления развития химического оружия
Разработка системы мониторинга посещаемости УИПК
Энциклопедия слова «Учитель»
Презентация на тему Гондурас
Семейное древо
УХО-ОРГАН СЛУХА И РАВНОВЕСИЯ
Ледяная зона. Арктика
Другие средства оргтехники. Принтер. Виды принтеров
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ПЕНСИОННЫХ ФОНДОВ. МЕСТО В ПЕНСИОННОЙ СИСТЕМЕ РОССИИ И ПУТИ ДАЛЬНЕЙШЕГО
Adverbs adjective
В гостях у деда Мороза
Научно – методическое портфолио педагога как условие его профессионального становления
Происхождение и развитие человека
Касательная к окружности
Основные итоги работы 2011 года. Задачи на 2012 год
Полярные широты
ERP-системы в менеджменте
Архангельск
Восемнадцатое мая.Изложение.Друг детства.
Культура Древней Руси IX- XI вв
А.Г. Алексин. "Первый день"
Система работы с текстом на уроках русского языка как средство формирования коммуникативной компетентности