Содержание
- 2. определить уровень освоения обучающимися федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования получить объективную оценку образовательных достижений
- 3. Аттестация проводится в виде письменных и устных экзаменов: Два экзамена (русский язык и математика) – обязательные;
- 4. * Для проведения письменных экзаменов по русскому языку и математике используются контрольно-измерительные материалы, разработанные Министерством образования
- 5. * Экзамены по выбору могут проводиться в следующих формах: письменной (по контрольно- измерительным материалам) и устной
- 6. * физика, химия, биология, география, обществознание, история, литература, информатика и ИКТ, английский, немецкий, французский языки.
- 7. * Если обучающийся имеет неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету учебного плана, то сдача экзамена по
- 8. желающие продолжить обучение в профильных классах сдают экзамены по выбору в письменной форме по предметам, соответствующим
- 10. Заявление о выборе предметов на Аттестацию предоставляется обучающимся в письменной форме на имя директора школы не
- 11. Наряду с аттестатом обучающимся IX классов общеобразовательным учреждением выдается ведомость образовательных достижений, заверенная печатью общеобразовательного учреждения
- 12. Сроки аттестации Досрочные Основные Повторные Дополнительные
- 13. досрочная аттестация Заявление о прохождении аттестации досрочно подается обучающимися IX классов в свое образовательное учреждение с
- 14. педагогические работники, не ведущие преподавание у обучающихся исключено присутствие специалистов по данному или родственному предмету общественные
- 15. Во время экзамена участники не вправе: общаться друг с другом; свободно перемещаться по аудитории и пункту
- 16. * Обучающимся IX классов - победителям и призерам международных олимпиад, победителям и призерам заключительного этапа Всероссийской
- 18. Скачать презентацию















Азербайджан
«ЛЮБОЕ СДЕЛАННОЕ ДЕЛО ДОЛЖНО ПРИНОСИТЬ ПОЛЬЗУ ЛЮДЯМ»
Основные понятия в области научного-педагогического исследования 1) Проблема, объект и предмет научно-педагогического исследова
Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Республики Татарстан в 2012 году
Парные согласные звуки в конце слова 1 класс
Алагуева Виктория
Умение одевать людей – древнее ремесло. Во все времена были уважаемыми профессии швеи и портнихи.
Промокоманда
Общее устройство автомобиля
Сравнение конкурентов Tele 2, г. Воронеж
Юревич А.В. Методологический либерализм и структура теорий в социогуманитарных науках
степень магистр
Иметь должен каждый гражданин пожарный номер
Виды аналитической информации, предоставляемой загранучреждениями
Аттестация испытательного оборудования
Презентация1
Анализ внеклассной и внеурочной деятельности начальных классов за 2011-2012 учебный год
Рецепты: фагатини, пицца
Расстройства самосознания
Архитектура ЭВМ
Психология личности. Эмоции и чувства. Лекция 2.1
Цифровые приборы
Саврасов Алексей Кондратьевич. Русский художник-пейзажис
фрезеровщик
Шрифт. Виды шрифтов
Prezentatsia_5
Аттестационная работа. Пищевые добавки и их влияние на организм
Обыкновенные и таинственные