Содержание
- 2. Образовательные: закрепление умения строить таблицы в текстовом редакторе Word; закрепление умения вводить в таблицу текст и
- 3. Развивающие: развитие познавательного интереса; развитие логического мышления, речи и внимания; формирование информационной культуры, компьютерной грамотности и
- 4. Воспитательные: воспитание трудолюбия; привитие навыков самостоятельности в работе.
- 5. Критерии выставления оценок
- 11. Прикладная программа или приложение Прикладные программы: Текстовые редакторы Электронные таблицы СУБД Графические редакторы Экспертные системы Мультимедиа
- 12. Прикладные программы, представляющие собой таблицу: Электронные таблицы СУБД (Системы управления базами данных)
- 13. 6 2,5 10 7 0 МИН(А1:В4) СУММ(А1:А4) МАКС(А3:В4) СРЗНАЧ(А1:А4) СРЗНАЧ(В1:В4) Для данной электронной таблицы вычислите результат
- 18. Скачать презентацию















Декоративно-прикладное ремесло
One Christmas Story
Синхронное плавание
Презентация на тему Отношения и пропорции (6 класс)
Presentation Title Here Logo
Некоммерческое партнерство «Центр кластерного развития Курганской области»
Plätzchen und Lebkuchen. Рождественское печенье и пряники
Международно-правовая защита права на объединение в профессиональные союзы
Общая психология. Ощущения. Восприятие
Джордж Гершвин 1898—1937
Презентация на тему Правописание безударных окончаний глаголов 1 и 2 спряжения 4 класс
01_ЭВВСТ Т1Л1 4_3 531000
Подведение итогов конкурса. День рождения колледжа
«Решение линейных уравнений » 6 класс
Взаимодействие образовательного учреждения с субъектами профилактики
Идея атомизма 2
Конструирование швейных изделий
Живопись Леонардо да Винчи
www.humantime.ru +7 495 504 36 13
Общая биология
Урок русского языка в 6 классе по теме: «Имя прилагательное».
Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы МОУ Гимназии №1
Style studio
My favourite book
Обучение классификаторов на основе выделения фрагментов
Аппаратурно-методический комплекс электромагнитного индукционного частотного зондирования ЭМС
Управление проектами. Лекция 2
Новые технологии воспитательного процесса